原来如此！（走进中国乡村）一朵“土花”的千年逆袭与科技新生-白发丹心网
全文不到200字，但是具备了“五要素”和消息结构的导语、主体、结语三个部分，没有一个多余的字@层次清楚，一目了然【2】《人民解放军百万大军横渡长江》@详略得当本责消息报道各战线时并没有平均使用笔墨，对东路军的战况写得比较详细突出这是因为东线敌人的防线比较坚固，其次“此处敌军抵抗较为顽强”更重要的是，这一地区在战略上有重要意义，直接关系到能否包围敌军，解放南京因此，在报道东路军进军情况时，和中、西两路军有几处不同：一是较具体地写了战斗情况，二是更详尽地写了战果@叙议结合在报道中路军进展情况后，插入一段简要的言论，指出我军之所以取得胜利的原因这种议论交代了我军取胜、敌军失败在政治上和军事上的原因，更重要的是由此使读者进一步了解了整个国民党_政权必然覆灭的命运，从而深化了报道的主题
平时一定要注意发现肝火旺盛时，注意清肝降火，在饮食上多喝一些清热的粥和茶2、头发变白，除了和黑色素分泌有关之外，还和每个人的心情或者是情绪的波动有很大的关联老年人头发变白是正常的现象，可是如果年轻人就会出现头发变白的现象这是不正常的老年人为了很好的促进体内黑色素的分泌，这时可以多吃一些有营养的食物，可以很好的调节身体的免疫力，同时还可以提高抗病能力，为身体补充大量的营养成分3、有些年轻人出现头发变白是由于工作压力太大，每天的精神处于紧绷的状态不论是在生活中或者是工作当中一直特别的紧张，心情也是焦躁的他们的这种紧张情绪会引起肠胃没有办法正常的消化，吸收营养成分不能很好的利用身体内部的营养流失，不能很好的滋养头发
3、王大伯又买了2头小猪，该编上什么号呢（引出8、9）板书课题：8、9的认识二、探究新知1、8、9的`含义及顺序（1）摆一摆师：你会用小棒来表示已经编上号的7只小猪吗（学生操作）师：王大伯又买来一只小猪，这时是几只小猪（板书：8）你还会用小棒来表示吗你是怎么摆的（学生操作）摆成自己喜欢的图形师：8号的小猪该排在队伍的什么位置呢（学生说电脑演示）你是怎么想的（板书：7＜8师：王大伯再买来一只小猪，这时是几只小猪（板书：9）你还会用小棒来表示吗你是怎么摆的（学生操作）师：9号猪要加入它们的队伍中，应该排在哪里呢你是怎么想的（2）说一说看着整齐的队伍，你知道些什么用8和一个数比大小，谁能说一说用9和一个数比呢
教学策略：1、识字：运用卡片引导学生进行自主识字：随文识字、引导学生猜谜、串烧拓展识字，结合图片理解词语和运用词语2、写字：指导学生掌握写好左右结构字的写法教学过程：一、激趣导入课件出示1、老师为同学们带来一位神秘的老朋友，它是谁呢(点击课件)见到他我们就会出现满脑子的问题，你也能用问号提个问题吗(4人)2、有个小朋友问了这样一个奇怪的问题，(点击课件课题)怎么没有问号了，原来他是在心里问的，你来替他问一问吧3、让我们读读课文，找找我是什么(板书课题)二、初读课文自学生字词语1、同学们自由读文，边读边圈画生字词，不熟的字多读几遍并想一想：我是什么2、同桌用卡片打扑克读准字音，先读完的同桌间互相击掌祝贺，然后坐正