学生可找到以下词语：吟、请、神往、惊讶、令人叹服、高明、卓越……→对化石的尊重、珍惜、热爱、赞美《化石吟》让我们认识到化石是人类很好的老师，是一部极妙的教科书，是一本活生生的地球生物进化史和地球变迁史我们不仅要尊重、珍惜化石这样的自然文化遗产，我们也应该同样尊重、珍惜我们人类创造的人文遗产，比如：敦煌莫高窟五、布置作业 学生四人小组，搜集古生物图片或文字资料，根据搜集到的图片或文字资料，写一篇介绍某种古生物的文章，字数要求在600字以上 六、板书 (1-2)发问引发联想总 化石吟(3-6)具体抒写化石讲述的内容分 (7)回应发问，照应开头总 神奇景色----人类的伟大----赞美科学 第三课时 教学目标：完成练习，巩固所学，提升能力

三、嗓子使用过度导致的对于一些特殊职业的人群，比如教师，也有可能是嗓子使用过度导致的咳嗽、喉咙瘙痒，因此对于此类人群，平时要注意保护嗓子，多喝热水，适当的休息，避免连续讲话如果出现咳嗽、喉咙痒的情况不必慌张，可以多喝两种茶，不仅能够润喉止咳，更有助于排除体内毒素一、罗汉果茶据研究表明，罗汉果茶具有很好的润喉止咳效果，对于喉咙干涩、瘙痒的患者有奇效，并且经常饮用这种茶，还能促进人体的新陈代谢，将体内的毒素更好的排出体外，有助于美容养颜二、茉莉花茶茉莉花茶气味芳香，对于润喉止咳有很好的功效，饱受嗓子疼折磨的朋友不妨尝试一下，并且研究表明，茉莉花茶有助于促进人体肠胃蠕动，能够更好的排毒养颜，对于人体健康好处多多

回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊孩子们，你们还记得吗当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，和你们一起探讨大自然的奥秘，大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让

（四）、拓展练习出示教材第17页，“数学故事”，引导学生认真看图，小组内说一说故事想一想：淘气买书用了多少钱售货员多少钱呢（五）、总结这节课你有什么收获北师大二年级数学上册教案（精选篇3）知识与技能：1、认真观察图画，说出图意，提出相关的乘法问题，并应用乘法解决简单的实际问题2、继续学习、体会从上面、侧面、正面看到的简单物体的不同形状，辨认从不同位置看到的不同形状过程与方法：1、认真观察图画，能够提出相关的问题2、让学生提出生活实际的问题情感、态度与价值观：1、培养学生应用乘法解决简单实际问题的能力2、渗透爱国主义教育3、培养小组合作意识教学过程一、创设情境，引入新课师：同学们，国庆节期间，你们有的外出旅游，有的在本市游玩，你们都看到了什么，有些什么感受

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