2Demonstratives this, that; What question; Yes/No questions and short answers; How do you spell penP-E-N3Present progreive tense; How questions ; Plural nouns4Where questions; Prepositions on, in, under; Subject pronoun they5Ask and answer questions about ownership; Make suggestions6How much questions五、教学目的培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力，培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展

老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧有关垃圾分类的国旗下讲话3大家好几年来，我国环境污染十分严重，保护环境已成为人人关注的问题“保护环境，人人有责”这就是我的环保小标语有人说了，怎样才能保护环境，减少垃圾排放呢生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上我就认为，塑料袋子是白色垃圾因为塑料袋子里面有好多有害物质，他还不易分解人们随意把它丢到街道旁和野外，这不就是污染环境吗如果把它埋在泥土里，植物或农作物也为会停止生长，如果动物吃到这些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡所以我们提倡购物时不要使用塑料袋，而要自带可重复使用的袋子，从而做到减少白色垃圾

小编精心整理小学三年级数学认识小数教案汇集，希望这份小学三年级数学认识小数教案汇集优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学三年级数学认识小数教案汇集资料，在搜索框搜索小学三年级数学认识小数教案汇集篇1一、复习内容教材P91—P100的学习内容二、复习目标1进一步了解小数的含义，能认、读、写不超过两位的小数，感受小数与实际生活的密切联系2会比较一位小数的大小，能解决比较简单的小数比较问题3进一步理解小数加、减法的算理，会正确、熟练地计算一位小数加、减法，并能解决简单实际问题三、复习重点重点：理解一位小数的含义，会正确计算一位小数加、减法，并能解决简单的实际问题四、配套资源《小数的初步认识复习课》名师教学课件五、复习设计(一)课前设计复习任务：翻阅教材，回忆梳理同学们，本单元学习结束了，请你认真阅读教材，回忆本单元都学习了哪些内容

二、了解作者郭沫若(1892～1978)：原名郭开贞，四川乐山人中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学家、著名的社会活动家1914年赴日本留学，原学医，回国后从事文艺活动1924年以后接受马克思主义思想，并倡导革命文学1949年后，担任新中国文联主席，继续进行文学创作他长期担负科学文化教育事业的组织领导工作，对发展中国科学文化教育事业作出了不可磨灭的贡献，他学识渊博，才华横溢，是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜1978年病逝北京生平著述很多，诗集《女神》等，现有《郭沫若全集》留世三、检查预习1、给下列生字正确组词2、正确流利读词3、写出下列词语近义词四、出示目标：1、感受白鹭的美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情

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