会写10个字2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪3、增强民族自尊心和自豪感教学重点：认识生字，规范书写生字正确、流利、有感情地朗读课文教学难点：体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪增强民族自尊心和自豪感教学流程：第一课时一、谈话导入1、每个人都有成功的经历，请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何指名述说2、大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢指名述说二、创设情境1、讲述北京申办奥运成功那神圣时刻的画面2、记得这情景吗谁看了，这是什么时刻3、看过的同学当时心情怎样三、初读课文1、激趣：今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景，请大家打开书，自由读读课文，看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样

在这里我想告诉各位的是：那些决定人类所发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变，雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富，雷锋的精神从来不会逝去倘若一个班级，它没有乐于奉献的学生，那么这个班级一定不会太优秀；倘若一个学校，它没有一群默默耕耘的教师，那么，这个学校难以成就辉煌，倘若一个国家，它没有为国为民的领导者，那么，这个国家注定衰亡一个没有英雄的民族，一定是一个悲哀的民族一个有了英雄却不知道崇拜的民族，一定是一个没有希望的民族尽管在我们身边，雷锋的精神被人们所淡忘，但在世界的其他的地方却被不同肤色的人们所学习和敬仰西方给予雷锋最高评价：“雷锋精神与上帝永存

(指名读)如果读不出味道就说：老师觉得这风还不够急，小树都还没乱摆起来呢，自己再练练(练读)谁想读(指名读)请你们一起来介绍一下这阵大风(齐读)5、从你们急促的声音中，我感到大风来了，这可吓坏了小蜘蛛出示”一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了”“垂”字，指名读，出示词语“垂下来”，指名读，齐读6、一只蜘蛛从网上爬下来，逃走了7、你知道“垂下来”是怎样的吗借助实物理解：现在这个溜溜球就相当于蜘蛛，看老师演示，你观察一下小蜘蛛是怎么垂下来的(如果说溜溜球是小蜘蛛，那么这根线就是________)自己读一读这两句话，想想哪句写的更好(指名说)说一下原因(学生说)你不光读的好，还能边读边思考，真能干8、一个垂字用得多妙啊

在这个快节奏、高压力的时代，睡眠似乎成了我们生活中最容易被牺牲的“奢侈品”加班熬夜、深夜刷剧、社交媒体的无休止滚动……这些现代生活的常态，正悄悄偷走我们的宝贵睡眠然而，你可能还不知道，长期睡眠不足，不仅会让你第二天精神不振，更可能引发一系列严重的健康问题今天，就让我们一起揭开睡眠不足背后的健康危机，看看你是否已经中招1、心血管疾病的风险增加 长期睡眠不足会扰乱人体的生物钟，影响体内激素(如胰岛素、肾上腺素)的平衡，进而增加高血压、心脏病和中风的风险研究表明，每晚睡眠时间少于6小时的人，患心血管疾病的可能性比睡7-8小时的人高出近50%2、免疫系统功能下降 睡眠是身体修复和再生的重要时期，也是免疫系统加强防御的关键时刻

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