让学生既欣赏了美文，又懂得感恩父爱，因而制定以下教学目标3、教学目标：(1)、有感情的朗读课文，体会洋溢在字里行间的父子之情(2)、学习描写人物的方法，体会语言的特点(3)、珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流4、教学思路：《背影》是一篇为人称道的美文，字里行间洋溢着作者感念父亲及对自己过去不理解父爱而今懊悔不已的真挚浓厚的感情这样的写作过程，是“情郁于中，自然要发之于外”，有感而发的文章，才可能具有震撼读者心灵的力量因而我分“了解背景，进入情境”、“整体感知，理清思路”、“合作探究，细节赏析”、“拓展阅读，学生习作”四个环节进行赏析5教学手段：(1)朗读：本文为一篇美文，语言朴实感人，因而感知，感悟文章内容，朗读是必不可少的环节，形式可以是多样的，如教师配乐朗读、听录音、学生齐读、散读等

(可以挑其中的一幅图片来说，也可以整体来说说)5、我们赖以生存的山山水水正遭受着无情的破坏，环境保护迫在眉睫老师送给大家一句话：保护地球，从我做起(多媒体出示)八、作业设计1、写一句有关环境保护的广告词2、完成演讲辞并练习演讲四年级上册语文第6单元教案篇4《云雀的心愿》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、理解“讨厌”“乱砍滥伐”“泛滥成灾”“贫瘠”等词语的意思3、认识森林的重要作用，培养环保意识教学重点：认识森林的重要作用教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课板书：云雀的心愿同学们，今天，我们要学习的课文是——齐读课题质疑：初次读到这个题目的时候，你有什么疑问二、 检查预习1、出示词语，指名读，齐读

三、牛刀小试，巩固概念1试一试，观察天平判断是否可以写出方程，说明理由2做一做：下面哪些是式子是方程3举一举：你会自己举出一些是方程的式子活例子（1）小红的年龄是x岁，老师比小明大30岁，今年老师的年龄是38岁（2）逐个呈现3个足球，每个a元，共花180元你能用方程表示吗（1）小芳一个星期共跑了28km，每天跑s米（2）一盒水果糖共a颗，平均分给25个小朋友，每人得3颗，正好分完（3）小芳集邮共60张，小明集邮共48张小芳给了小明x张后两人的集邮张数一样多四、总结提升数学史：三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中记载了用一组方程解决实际问题的史料

读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛眼睛能辨别不一样的颜色、不一样的光线，再将这些视觉人的眼睛十分敏感，形象转变成神经信号，传送给大脑由于视觉对人如此重要，所以每个人都更应当保护自我的眼睛在学校里，随着年龄的增长，戴眼镜的同学也越来越多其实我们的眼镜最初都是很明亮的那为什么会看不清呢原因主要有3点：一是写作业时没有做到“三个一”;二是看电视和用电脑过度，导致眼部肌肉疲劳，从而导致视力下降;三是在走路、坐车和阳光刺眼的地方看书，造成视力下降还有就是写字读书姿势应当正确，否则构成近视、散光、远近与斜视我们有些同学写字都爬到桌子上，看书弯着腰如果这样，时间长了，就会得上近视还有就是看电视和用电脑必须要注意距离要适宜，电视机应当与眼睛平视，看电视和用电脑的时间最好不要超过1小时，并且每用一会儿就要歇一下，让眼睛放松放松

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