小编精心整理一年级下册数学课程教案，希望这份一年级下册数学课程教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级下册数学课程教案资料，在搜索框搜索一年级下册数学课程教案【篇1】教学目标：1、通过直观，使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法2、通过人人参与口算方法的指导过程，培养学生的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力培养学生的发散思维能力3、通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神教学设计：一、创设情境，提出问题1、师：同学们，今天我们班来了同学们非常熟悉的朋友，你们想知道是谁吗(挂图出示喜羊羊和灰太狼)他们想和同学们比一比，看谁聪明有信心战胜喜羊羊和灰太狼吗

我看过妈妈的一篇日记:孩子又连着病了几天了，没办法只能去输液却要在头皮上扎针，他一直紧紧地抓着我不放，医生没办法就把孩子从我手里抱了过去，可这时孩子的哭喊声更厉害了，一个护士根本压不住，医生没办法又叫他爸爸进去我忍不住掀起门帘往里看，看着爸爸狠着心把你的四肢压住，脸却偷偷地转了过去，孩子，你的眼光一直望着门口，一直盯着我，那么无助，那么无力，嘴里一直喊着‘妈妈’， ‘妈妈’，宝贝，你知道吗那天，你在里面哭，妈在外面哭，宝贝，别再哭着叫妈了，你再叫，妈的心都要裂开了可是，当我问起妈妈我是不是很难管时，妈妈却总说我乖巧，懂事，体贴大人，她和爸爸为我受过的罪却从来没提起过同学们，这个世界上最爱最亲我们的两个人是谁

活动准备：安全标志图片等活动过程：1、提问导入：现在是什么季节我们都用什么方法防暑降温2、出示安全标志图片：这是什么标志代表什么意思请个别幼儿讲解这个标志会出现在什么地方出示图片幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志3、提问：我们怎样才能防止溺水不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项5、幼儿情景演示：溺水自救方法教师小结：夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动玩耍时远离有水的地方大班预防溺水安全教案（篇9）教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的欢乐》雨是文人的宠儿，对雨的情感，随文人的情感而各有不同，对雨的描写亦随作者的风格而有所不同在刘湛秋先生笔下，抒发了怎样的情感写出了怎样的形象，让我们一起走进《雨的四季》二、探究生趣泛读课文指导学生阅读时，要求用着重号标出散文写作的对象，用横线标出文章的线索、文眼等，用序号标出意义段，用波浪线标出抒情或议论的文字分别找出描写不同季节的雨的特征的文字，批注自己的阅读体会，列出不懂之处三、探究结构学法指导：理解文章整体结构，要注意通过文章的结构特色、文中提示思路的词语或句子加以理解散文的一般结构方式为提出对象，对对象进行直接描写和间接描写，点明意义

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