对外，我们树立了优良的公司形象，拥有了良好的口碑对内，我们是一个团结的集体，体现了温馨的人文关怀，构建了和谐的酒业环境这些成绩的取得离不开客户、政府相关部门及全体员工的大力支持，正是因为大家的'不懈努力才有了酒业今天的发展，你们的功绩将永远铭记在酒业的发展史册上作为总经理，对于你们的帮助与支持，我将永远铭记在心无论以后我们走到哪里，身在何处，相信大家都不会忘记我们朝夕相处、共同奋斗的时光，同时这也将成为我们酒业的一笔巨大财富历史承载着辉煌，未来憧憬着希望今天我们隆重集会，既是对过去所取得的成绩的庆祝，同时也是对酒业未来发展的预祝，希望我们酒业取得更大成绩、赢得更大发展由此，我们衷心希望联合合酒业在将来的日子里能开拓创新，精诚团结，以一流的服务、一流的管理、一流的信誉服务于八方来宾，服务于广大的市民;以文明经商，精耕细作塑造公司形象，展示公司风采

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志①预防火灾，小朋友们不能随便玩火②蚊香不能靠近容易着火的物品③不能随便燃放烟花④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭⑤认识“严禁烟火”的标志4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能万一着火了怎么办着大火了呢困在房间里公共场所着火怎么办6、游戏：“安全防火自救”游戏通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力幼儿园安全教育教案（精选篇3）目标：1、在看看，说说，学学中，让孩子掌握地震自护自救的一些基本常识

过渡：托尔斯泰不愧是擅长描写心理活动的大师寥寥几笔，加上几处特别的标点就写出了桑娜忐忑不安的心理他想告诉我们桑娜是一个怎样的人(学生交流：善良、淳朴、富有同情心)3、走近桑娜和渔夫，感受他们的心意相通(1)指名分角色朗读第12—27自然段(2)找到对话中的几处沉默，并联系上下文思考：桑娜和渔夫为什么沉默在沉默中他们各自会想些什么集体交流明确：有两处沉默第一处在第20自然段面对刚从死亡中挣扎回来的丈夫，桑娜不知道如何告诉他收养孤儿的事，只能不作声而渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐惧中，心里尚存余悸，看到妻子沉默，所以也一时无语第二处在第23自然段一方面桑娜对于邻居西蒙惨死，留下两个可怜的孩子而感到难过与沉重

让我们一起进入千言万语(感悟篇)(大屏幕出示)感受人物情感(板书：人物情感)(三)、千言万语(感悟篇)1、师：读了《尼尔斯骑鹅历险记》，我想每个人都有自己独特的感受书中除了尼尔斯，还有谁(生说)2、出示大屏幕：狐狸斯密尔、大雁阿卡、猎狗卡尔、鹅莫顿、绿头鸭雅洛、小麋鹿灰皮子、灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基、黑老鼠等3、师：你对他们都有哪些独特的认识呢请你选择一个人物，谈谈对他的看法(生说)4、师：大家都有自己的体会和看法老师最喜欢的人物还是主人公尼尔斯，再来和老师一起回忆一下尼尔斯的神奇经历：尼尔斯和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他用一个铜板在地下城买了大堆货物;他用尖刀勇敢地与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划，从猎人的枪口下救出绿头鸭雅洛;他从熊口死里逃生;他让松鼠母子团聚，他帮助放鹅姑娘奥萨找到父亲

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