关于理想的国旗下讲话稿范文5篇【白发丹心网新闻】
师：你真会读题目仔细观察这个问题你们有什么发现吗生1：问我们“大约”多少钱师：观察的真仔细那么“大约”是什么意思呢生：大概、差不多、估计……师：所以我们是不需要算出准确结果的谁会列式生1：267÷3师：为什么要用除法呢生1：把267平均分成3份，求每份是多少，所以用除法师：会估算吗生：会师：请你们在课堂练习本上尝试算一算，算完后同桌交流算法学生独立完成、小组交流，教师巡视师：谁能把你的算法分享给大家(指名学生回答，教师板书计算方法)生1：把267看作与它接近的整百数300，267÷3≈100(元)生2：把267看作与它接近的几百几十数270，267÷3≈90(元)生3：………(方法合理均可)师小结：通过分析，我们发现以上几种方法均正确，事实上估算方法具有多样性(师板书)
(学生再次浏览课文)1同学们在下面互相复述故事(要讲得热闹)2大家推荐一个同学给全班同学讲述故事(要激励)3同学讲述完之后，请同学们用简单的话评价故事(要称赞)这是一个感动人心的故事这是一个非常悲壮的故事这是一个充满着冒险精神的故事这是一个富有挑战精神的故事这是一个歌颂失败的英雄的故事这是一个歌颂献身精神的故事……(指导学生从不同角度评价，获得感知)4文章中有许多感动人心的细节，正是从这些细节，我们发现了探险家高尚伟大的地方，请同学们认真感悟这些地方，且说说他感动你的原因(要鼓励)①历尽艰险到达极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者见证他们完成的业绩，而斯科特毫不犹豫地接受了这项任务
T: ok, now I have some cardsYou should read them quickly and loudly(出示字母卡片，复习旧知)Setp2：Presentation1、let’s enjoy a song2、there are two person(出示人物卡片)he’s MikeHe’s JoeMike is my friend and Joe is my friend tooSo they are my friends(出示板书，教授新词friends我的朋友们)出示单词卡，巩固发音3、So today we will learn unit 3 My friends
2、交流反馈（1）引出移多补少、（2）（7+4+1）÷3师：观察移动后的小圆片，思考：移动后什么变了，什么没有变板书： 总数不变一样多 不一样多3、小结，并揭示课题师：刚才我们通过移一移，算一算的方法，得出了一个同样的数4，这个数就叫平均数（板书课题）4、刚才有同学用（7+4+1）÷3=4的方法算出了他们的平均数，现在老师再摆一组为8个，这时平均数又是多少呢会吗生：会（生自己完成）反馈 （7+4+1+8）÷4=5比较归纳得出 ： 总数÷份数= 平均数（三）应用数学教师课件出示列举生活中的平均数问题，学生自己阅读这些信息1、 国家旅游局关于20__年“十一”黄金旅游周旅游信息的公告（1） 上海东方明珠平均每天的门票收入为130万元，北京故宫平均每天门票收入为200万元（2） 南京中山陵平均每天接待游客70000人，北京故宫平均每天接待游客50000人