2分组操作，巩固整点A看时拨钟 B看时间对应画时钟C对应时间插卡 D时间时钟对对碰3观察课件，认识半点小结：当分针都指向6的时候，时针指向两个相邻的数字中间，时针刚走过几，就是几点半4观看课件“我的幼儿园半日生活”小结：小朋友们每天都要做很多事情而且你们马上就要上小学了，会有更多的学习任务我们可以请时钟帮忙，提醒我们做好每天该做的事情，按时起床、准时睡觉让我们一起做一个守时的好宝宝吧三、游戏体验，复习巩固游戏名称：老狼老狼几点钟教师讲解游戏规则：老师当老狼，小朋友们当小羊老狼出示时钟时，请小羊说出时间老狼说几点时，小羊就把手上的钟拨几点小羊拨好了钟就停下来，请老狼看时间如果拨错时间，可能会被老狼吃掉

二、整体感知，欣赏图片1、引导学生观察情境图：你们喜欢这个地方吗能说说你的想法吗（学生讨论、交流）2、谈话导入：这小院真美你看屋前有一条清澈的小河，小朋友正趴在河边看小鱼吐泡泡河里还有一只小乌龟悠闲地爬着院子的周围种着许多树，院子中间还晾着一件衣服多么温馨的小院设计意图：引导学生看图，寻找图形与字形，图意与读音的相同点，激发学生的求知欲望，为后面的读音记形奠定基础三、图片引入，学习韵母1、教学单韵母i启发学生观察：图上画的是什么（1）学生观察，看图说话（2）谈话引入：“衣服”的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同（3）听音、发音教师示范发音，注意看清老师的口形老师发音时牙齿怎么样（学生观察）师生共同编顺口溜：牙齿对齐i i i

6Re-arrange the word and picture cards in random orderPost-task Activities1Play games(Divide the whole class into groups and have a competition): （分组进行游戏、竞赛等，复习和巩固这节课上学过的知识同时加入竞争机制，增加教学的趣味性，提高学生的竞争意识）1)Say some words,ask someone to pick out the correct words and put it on the board2)Say the words and point them out

中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段其中，中学又分为初级中学和高级中学初级中学就是初中，高级中学就是高中下面小编给大家带来最新初中毕业致辞，希望大家喜欢最新初中毕业致辞1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好在这充满希望与收获的六月，我们在这里举行隆重的毕业典礼我谨代表九年级全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福祝贺你们圆满完成初中学业，祝福你们即将开启新的航程岁月如梭，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿

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