S5: “伯母，婶婶”T: Right(Teach the new words son and daughter in the same way)T: Read the words togetherSS: …Task Three Practice the new wordsT: Look at the family treeSome words are missingAdd the words in the box, pleaseT: Check your workStep II While-listeningTask One Listen and check the words you hear

4、活动评价请幼儿介绍自己的操作，大家检查，并引导幼儿讲述理由，进一步巩固推算轻的能力活动反思：在进行本课教学的时候，我首先出示图片跷跷板问大家：玩过跷跷板吗现在出了一个问题：只有你爸爸一起玩跷跷板，那你怎样把爸爸翘起来呢这个问题较具有激发性，学生能够较好的根据生活经验进行发言有的同学说可以自己报一块大石头，或者再找一个伙伴这个时候，我强调一遍，只有你和爸爸，不能抱起她的东西，或者找一个同学这样同学们的思维就只能从爸爸，自己和跷跷板身上进行找了学生的思考方向被指引到这个较为情景较为单一的环境中，这样学生就能够更好的的思考从学生的回答中看，学生能够进行较好的思考和解决问题在下面的解决问题:利用杠杆尺怎样能够将另一侧进行翘起

班会主题安全伴我在学校育人目标1、态度：懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识2、本事：初步具有学校生活安全防范本事和自我保护本事3、知识：明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，明白自救自护的方法班会资料时间：6月6日地点：多媒体教室年班：四年一班人数：30人用具：课件、打击乐器、自制头饰班会时间：35分钟活动过程：一、活力配乐导入，激发兴趣课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面，同时主持人根据画面活力配乐朗诵，让学生们感受到生命的完美，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会主持人宣布班会开始二、班主任讲话，布置班会目的

背诵grammar focus 部分2复习复合不定代词及反身代词的用法板书设计section a 2 grammar focus-3canyone, someone, everyone, something, anything, nothingdid you go out with anyonenono one was hereeveryone was on vacationdid you buy anything specialyes, i bought something for my fatherno, i bought nothinghow was the foodeverything tastes good

• ·家里有乙肝患者，不想被感染，医生建议你做好这几步
• ·粤BA粤超励志身影：开球的“独腿球王”、听障球员梁建衡、视障观众Cindy、忠粉“轮椅哥”
• ·最省钱：高端白酒塑化剂超标
• ·鸡娃是什么意思
• ·担心传播不良信息 美政府研究是否监管ChatGPT等AI技术
• ·预防溺水主题班会教案优秀13篇
• ·过敏性体质怎么改善 过敏体质的注意事项以及预防措施_过敏体质日常如何预防过敏
• ·孩子走路内八如何纠正，如何锻炼宝宝正确走路，家长要用心了
• ·高二数学教案设计优秀5篇
• ·湛江：同心同向 共筑未来
• ·多地相继出现确诊病例！面对变异新冠毒株，有必要接种加强针吗？
• ·秋季养生吃什么蔬菜 哪些蔬菜有利于秋季养生
• ·外交部：日阻挠设立“慰安妇”纪念雕像引发强烈愤慨
• ·三伏贴真的有用吗
• ·连村上春树都为它着迷？性价比最高的跑步，实际上并没有那么简单
• ·水瘊子的治疗方法：全面了解与科学应对