2、在学习活动中感受数学与生活的密切联系【教学过程】一、出示情境图，提出问题师：同学们你们喜欢下围棋吗呈现下围棋的画面，介绍有关围棋赛的事例(或战绩)让学生观察棋盘结构使学生了解到：围棋的棋盘面由纵横19道线交叉组成引出问题：“棋盘上一共有多少个交叉点”请学生说一说用什么方法解决这个问题，从而列出算式19×19二、探讨计算方法1、各组讨论：怎样计算19×19请把想出的计算方法写在纸上2、组织交流各组展示本组的算法不容易说清楚的，就写在黑板上3、师生评议教师展示三种计算的方法(1)请学生说一说，喜欢哪种方法为什么(2)教师对学生发表的意见作以肯定或补充使学生了解每一种算法的特点和适用范围例如：估算的方法能很快算出大约有400个交叉点，但它不能满足解决问题的`要求

失眠也会缩短寿命，加速人体衰老二、代谢发生絮乱失眠会诱发大脑皮质功能絮乱、脂肪和糖分代谢絮乱、自主神经功能失调等问题，这一系列的问题都会导致人体动脉收缩压和舒张压不稳，出现血压异常血压不稳定极易损伤心、脑器官，最终发生心悸、呼吸困难等心脏病三、老年痴呆失眠是老年痴呆的诱因之一，但提及“老年痴呆”很多人认为是老年人的专利，并非如此，医学界常见老年痴呆患者在40~50岁之间根据国外报道，老年痴呆最为年轻患者的年龄在24岁，也就是说不管你是哪个年龄段的人都应该警惕失眠带来的后果四、注意力不集中失眠会导致大脑皮层功能失调，导致植物神经絮乱，致使我们出现精神不振，注意力不集中，难以控制情绪，易怒等问题，严重的患者甚至出现焦虑、精神紧张，抑郁症等表现

兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢家家户户都观察，发现异常快报告啊原先，地震到来时有这样的奇事呀当然主要是地震时也切记以下几点：一、地震发生时应随手开关那些开关，防止火灾发生电源、火源及煤气二、居家如何做好防震措施1、家中应准备急救箱及减火器，并告知家人所储放的地方，了解使用方法2、明白煤气、自来水及电源安全阀如何开关3、家中高悬的物品应绑牢，橱柜门闩宜锁紧4、重物不要置于高架上，栓牢笨重家具5、事先找好家中安全避难处三、学校之防震措施教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定

不想秦始皇修筑长城，到处抓壮丁，三丁抽一，五丁抽二，黎民百姓怨声载道范喜良急忙乔装改扮逃了出来刚才是因饥渴难耐，故到园中歇息，不想惊动了孟姜女，边说边连连告罪孟姜女见范喜良知书秉礼，忠厚老实，便芳心暗许孟老汉对范喜良也很同情，便留他住了下来，孟姜女向爹爹言明心意，孟老汉非常赞成，便急忙来到前厅，对范喜良道：“你现在到处流落，也无定处，我想招你为婿，你意如何呀”范喜良急忙离座辞道：“我乃逃亡之人，只怕日后连累小姐，婚姻之事万不敢想”无奈孟姜女心意已决，非喜良不嫁，最后范喜良终于答应孟老汉乐得嘴都合不上了，急忙和姜家商议挑选吉日，给他们完婚孟家庄有一无赖，平时喜欢拈花惹草，无所事事，多次上门求亲，孟老汉坚辞不允，他便怀恨在心，伺机报复

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