⑴六个词语各代表一首古诗，请选手选择⑵依次看题目背古诗，背不出可以朗读[通过看诗题背古诗，检查了学生对写月诗的积累情况]⑶小结：刚才各组同学都表现不错，特别是朗读时很投入，很有感情2、不过，刚才的游戏只是个热身赛，接下来的游戏难度就增加了，但也更有趣了3、第二个游戏：给图画配古诗⑴每个词语后面是一幅画，老师已经给图画配上了一首诗，也请同学们根据画面内容来配一首古诗，看看我们配的古诗是否相同⑵依次看图画配古诗，并朗读古诗[让学生根据自己对图画内容的理解来绘图画，配上适当的古诗，实际检查了学生对写月诗的理解情况]⑶小结：能给图画配上合适的古诗，看来同学们不光会背古诗，而且对古诗还有一定的理解4、同学们有没有发现我们刚才所朗读的这些诗除了都写月亮之外，还有什么共同的特点呢

中新社平潭6月6日电 (郑江洛 彭莉芳)以“潮起山海 融合发展”为主题的2026清新福建行两岸媒体联合采风活动6日在福建平潭启动，两岸及香港的30余名媒体人将赴平潭、三明、泉州、厦门四地展开为期6天的实地探访--> 两岸媒体人将探访平潭两岸馨苑小区、平潭台胞台企服务中心，观察两岸同胞同城生活、同等待遇的社会融合图景；走进永春台湾农民创业园、尤溪朱子文化园、沙县小吃文化城，了解同源民俗文脉；并实地察看厦门翔安国际机场、厦金大桥(厦门段)等，见证两岸海陆空立体交通网络与民生互联互通的融合新格局台湾媒体人刘伟凌格外关注朱子文化、特色乡村建设以及沙县小吃产业发展他表示，闽台文脉、饮食同根同源，将结合实地见闻对比两岸民俗与小吃产业化路径，梳理互鉴空间

让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾，它的回收利用价值很高，回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%，2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染

于是，他不停地对妈妈说：我多想去看看(出示课题)二、初读课文，理解内容1、这个小朋友为什么不停地对妈妈说：我多想去看看呢读读课文，看谁能读准字音，读通句子2、检查交流：指名读喜欢的句子，检查字音3、你读懂了什么(1)小男孩住在大山里，特别想到_广场看升旗仪式(2)理解遥远(从大山里到北京城要坐上几天的火车，与远比较);(3)理解壮观，通过观看录象理解(人多、解放军叔叔的威武)难怪这个小朋友要对妈妈说：我多想去看看指名读这句话(提倡个性朗读)三、再读课文，指导背诵、小朋友们很会学习，读懂了课文，你认为怎样能把这篇课文读好，你就怎样读能背诵的就背诵(自由尝试)2、指名朗读，评价交流3、有感情地齐读(背诵)课文

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