学习本课生字新词，能够正确流利地朗读课文2通过课文具体的语段，感受“水，成了村子里最珍贵的东西”感悟作者具体生动的描述3原是缺水之苦，而作者却具体生动地描述了水给村里人带来了快乐，体会这种写的好处4通过具体的语言文字感受水的珍贵，激发珍惜水资源的情感教学重点： 体会文章以乐衬苦的反衬写法教学过程： 一、 导入 1、 图片导入2、 板书课题二、 感悟描写，体悟情感1、 默读课文，看课文中水给作者留下什么印象(可以用课文中的一句话来概括) 2、 出示：水是村里最珍贵的东西3、 找出文章中描写水珍贵的句子可以边读边画出相关句子，可以用概括性的词语写出自己的感受(1)出示：只有在下雨的日子……吃来自天空的水

3、讨论：孩子面对凶恶的敌人，难道他不怕吗、为什么还能应变自如，毫无惧色呢、（卫国战争中，全国人民都投入到保卫家园的斗争中，全国人民怀着对祖国的爱，对敌人的恨进行不屈的斗争，小孩就是由于对祖国的热爱，对敌人的憎恨，才能临危不惧，坦然自若）（三）指读第三段，讨论1、游击队潜伏在哪里、他们怎么知道德国兵来了、（通过小夜莺的歌声传送的情报得知德国兵来了）2、由此可见，小夜莺是第一次传递情报吗、（不是，小夜莺显得老练，看来在战争期间，他已是一位出色的游击队员了）（四）默读第四段，思考1、游击队是怎样把敌人消灭的、2、德国兵被消灭后，小孩为什么又坐在原来的地方，他在望什么、（小孩子完成这次任务后，又坐在原来的地方，执行新的任务，小孩有高度的负责精神和警惕性

(2)代数式的值是由什么值的确定而确定的当教师引导学生说出：“代数式的值是由代数式里字母的取值的确定而确定的”之后，可用图示帮助学生加深印象然后，教师指出：只要代数式里的字母给定一个确定的值，代数式就有唯一确定的值与它对应(3)求代数式的值可以分为几步呢在“代入”这一步，应注意什么呢下面教师结合例题来引导学生归纳，概括出上述问题的答案(教师板书例题时，应注意格式规范化)例1当x=7，y=4，z=0时，求代数式x(2x-y+3z)的值解：当x=7，y=4，z=0时，x(2x-y+3z)=7×(2×7-4+3×0)=7×(14-4)=70注意：如果代数式中省略乘号，代入后需添上乘号例2根据下面a，b的值，求代数式a2-的值(1)a=4，b=12，(2)a=1，b=1解：(1)当a=4，b=12时，a2-=42-=16-3=13；(2)当a=1，b=1时，a2-=-=注意(1)如果字母取值是分数，作乘方运算时要加括号；(2)注意书写格式，“当……时”的字样不要丢；(3)代数式里的字母可取不同的值，但是所取的值不应当使代数式或代数式所表示的数量关系失去实际意义，如此例中a不能为零，在代数式2n+10中，n是代数班的

2025年以来，按照公安部党委部署要求，全国公安机关深入开展“平安原野—2025”等专项行动，依法严厉打击危害鸟类、毒害古树名木等破坏野生动植物资源犯罪活动，全力维护生物多样性和生态安全截至目前，公安机关共立破坏野生动植物资源刑事案件37万起，公安部对吉林敦化徐某阔等人盗伐林木案等59起案件进行挂牌督办5月22日是国际生物多样性日，公安部公布了5起典型案例典型案例 辽宁锦州朱某东等人危害珍贵、濒危野生动物案 2025年9月，辽宁锦州公安机关侦破一起危害珍贵、濒危野生动物案，抓获犯罪嫌疑人35名，解救放飞画眉鸟、乌鸫1200余只经查，犯罪嫌疑人朱某东等人多次猎捕、收购野生画眉鸟等鸟类，并销售至多地牟利

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