4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯人教版四年级上册英语教案篇7一、教学目的任务本册英语中，我们要学会__，学习如何表述__，如何表达自己1、能听读辨认语音，培养学生听说能力2、能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语言材料3、能按要求会读，会说，听懂，会写日常交际用语，提高学生语言运用能力4、能进一步感知理解语法，掌握初步的语法知识二、教材分析新学期一开始，我对英语教材进行了比较系统地学习与分析，深入领会了新教材的修订意图，弄清教材的重点、难点我们还将学习如何表达能力、如何请求获得允许，以及如何描述正在进行的动作本册教材有这样几个特点：1、注重了学生运用能力培养；2、尊重学生的差异，并让其充分发表出来；3、在承认学生之间差异的同时提供了互动互学的条件；4、设置了发展学生特长的选做题

祝今天的比赛赛出水平，赛出风格，取得完满成功小学校长元旦国旗下致辞【篇3】各位家长、 全体老师、同学们：大家好首先，我代表学校全体师生向今天到来的各位家长表示热烈欢迎向关心支持我校工作的各级领导以及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以最真挚的问候和最衷心的感谢我校坚持以人为本，办好人民满意的教育一切为了学生，注重学生的全面发展和完整人格的培养首先，开展各种丰富多彩的活动，使学生在活动中得到锻炼、教育和提高学校坚持每周一开展的升国旗活动，年级开展的主题班、队会，使学生在接受传统文化熏陶的同时，逐渐形成了热爱党、热爱祖国，爱家乡，孝敬父母、尊敬师长，团结互助，助人为乐等好的品格

德育目标 激发学生关注身边生活，发现并领略生活的诗意●教学重点 感受作品诗一般的语言、诗一般的生活、诗一般的童年，激发学生珍惜花样年华，追求诗意人生●教学难点 引导学生理解作品的思乡怀旧之情●教学方法 1情景教学法孩子们对于新年总是有许多丰富的感受课前教师可以让学生提交新年家庭录像带并播放，引发同学们的学习兴趣也可以让学生漫谈自己过年的故事、体会，营造教学氛围2朗读教学法朗读是领会文章情致的方法教师宜采用多种形式指导学生朗读，如教师范读、 学生跟读;学生练读;学生表演朗读;个体读、集体齐读等方式在反复朗读中引导学生感受那些经历中 蕴涵的情感和意蕴3讨论点拨法4品读鉴赏法●教具准备 多媒体、录音机、示范朗读磁带、录像机、录像带 ●课时安排 1课时 ●教学过程 [教学要点] 激发生活经验，创设阅读氛围;朗读课文，积累词语，整体感知文意;精读课文，合作研讨，领略作品的风俗之美、人情之美，理解作品的意蕴;品读课文，鉴赏作品诗化的语言，学习运用细节描写;延伸 拓展，从更深的层次上理解作品

在学习、工作、生活中，要用到致辞的情况还是蛮多的，致辞具有针对性，要认清对象、确立主旨以下是小编整理的新店开业致辞怎么写10篇（精选），欢迎大家借鉴与参考新店开业致辞篇1尊敬的各位领导，各位来宾，各位朋友，女士们，先生们：你们好春光明媚，百花盛开今天，四面八方的朋友汇聚在这里，都是为了庆祝一个共同的盛事，即河南鼎诺投资有限公司新店的开业庆典剪彩仪式凤凰，是中华民族古老传说中的鸟中之王，它雍容华贵，富贵吉祥而今天，在我们郑州市，迎来了凤凰的到来它，就是河南鼎诺投资有限公司从此，龙飞凤舞，互依互助，共图大业，共创辉煌它将引领我们投资公司的时尚潮流，铸就投资行业的锦绣春秋首先，我荣幸地向各位来宾介绍今天来参加河南鼎诺有限公司新店的开业庆典暨剪彩仪式的领导和贵宾，他们是：__以及各级、各界、各部门、各兄弟单位的宾客__多人

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