2认识厘米，体会厘米的实际意义，初步学会估测较小物体的长度3会用刻度尺测量物体的长度教学重点：认识和体会“1厘米”的意义，初步培养估测意识，学会正确地进行简单的测量教学难点：正确体会“1厘米”的实际意义，正确进行简单的测量养成教育训练点：培养合作意识，锻炼观察、操作及推理能力，激发学习数学的兴趣教学方法：合作交流教学准备：多媒体课件，尺子教学流程：一、创设情境，导入课题小熊遇到了难题，想让小朋友帮忙，难题是“桌子有多长”二、知识探究1自主探索，感悟统一长度单位的必要性学生测量桌子的长度，并汇报结果师生一起观察测量的结果，引出尺子2认识尺子，认识1厘米活动一：通过认真观察、交流，总结出：(1)尺子上有数字0、1、2、3、4……，0在尺子的最左端，表示起点

中国旅法生物医学会会长叶非将此行视作“圆梦之旅”自20世纪90年代起，他便关注三峡建设，云阳县整体搬迁32公里的张飞庙、磐石城“三十六载守孤城”的传奇，都了然于心实地探访后，他说：“三峡的魅力既体现在它壮丽的自然风光中，也蕴含在丰富的人文景观里” 叶非建议，以更开放的视野和更主动的姿态，把三峡故事讲给世界听通过系统性的展示与交流，促进跨文化对话，提升三峡文化的国际影响力首次到访的文莱广西总商会会长郑作亮说，此行一是为圆多年夙愿，二是重点调研重庆中医药、农副食品等特色产业“我不仅想把中国西部地区的好物带到东盟，也计划把文莱乃至东盟的优质产品引入三峡地区双向流通、互惠共赢”行程尾声，手机里不断弹出新的合作咨询，“满载而归”的郑作亮笑称，“相信第二次三峡之行，很快就会到来

回顾这三段话，想想作者是如何来介绍的课件出示：尺寸大小、色彩、整体外形，面部表情、神秘的微笑，身姿、服饰、身后背景描写中加入自己的想象过渡：从作者的具体描述中我们感受到了这幅世界名画的魅力，除了这些，你还可以从哪里看出蒙娜丽莎的无穷魅力请大家读读课文的1——4自然段，看看会有什么发现4、学生读课文1——4段，思考回答：(抓住两个“慢慢”体会;抓住“队伍之长”体会)四、总结升华过渡：同学们可真会学习，不仅能从作者的具体描述中感受到画的神奇，还能够从人们的等待中看出蒙娜丽莎的魅力怪不得作者在最后说：(出示示最后一段)1、齐读这段话2、说说你感受到了什么(相机板书：明珠 灵魂的一部分)引读：我相信蒙娜丽莎已经深深地嵌入了我们每一位同学的心中，已经成为了我们灵魂的一部分，请大家读：读到这里，让我们不得不对这幅世界名画的作者无比赞佩，他就是意大利著名画家达芬奇

因此，肥胖的人，需特别警惕该病的发生3、偏食喜爱高脂、高油食物的人，也特别容易诱发该病过高脂肪的摄入，会增加肝脏的负担，干扰脂肪的代谢，使得脂肪在肝脏中大量堆积，然后造成营养过剩性的脂肪肝4、营养不良长期节食、饥饿、厌食或者是有肠道病变的人，易导致营养不良，热量供应不足，蛋白质供应下降，然后使得脂肪含量增加，释放出大量的脂肪酸进入肝脏，造成肝内的脂肪堆积，然后诱发该病5、活动过少平时运动过少的人，特别是中老年人，生理机能会慢慢减退，内脏功能会逐渐退化，代谢功能会下降这类人体内的脂肪难以转变成能量，然后在肝内大量堆积，诱发该病另外，肝炎、糖尿病、药物中毒等患者也容易诱发该病上述就是几种容易诱发脂肪肝的人群，有上述习惯的人群，平时做好预防，避免该病的发生

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