10、这个村子离两个小朋友远不远呢(不远)所以诗人说---(生齐读)“一去二三里”11、一路走去，在不远处有个小村庄，四五户人家升起了袅袅炊烟，这就是书上说的----(生齐读)“一去二三里，烟村四五家”12、多美的山村呀村民居住的房子被炊烟缭绕着，简直就象在神话中，那六七座亭台又为村庄增添了几分秀丽远处还有粉红的桃花粉红的`桃花点缀在村庄中，使小村庄变得更美了㈢、生练读1你觉得这样的景色怎么样(美)请大家闭上眼睛想象你自己亲眼看到了这幅美景看到这样的美景，你有什么感觉你心里会怎么想你的心情怎么样(轻松、喜悦)下面，就请大家带着这样的心情美美的读一读这首诗2、师范读，学生感悟读法3、学生自己练读

开业之后，我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解下面是小编为大家带来的店铺开业代表致辞稿范文，希望大家能够喜欢店铺开业代表致辞稿篇1尊敬的各位领导，各位来宾，各位现场的朋友们，你们好请允许我宣布：__投资有限公司新店的开业庆典剪彩仪式现在开始第一项：鸣炮奏乐第二项：让我们以热烈的掌声有请：__投资有限公司总经理肖__先生致词肖总的一番话，令我们倍感亲切，斗志昂扬肖总的平易近人，英明果敢让我们充分体会到__投资有限公司积极向上、的精神__总的话虽没有华丽的辞藻，很平实，表现出的是一个真实的__投资有限公司，是一个朝气蓬勃，一个处处以实力为大家做实事的集体同时也让我们记住了一个胆识过人，诚恳亲切的肖总

这样文章只需要创设条件让学生去读、去感受、去倾听文中人物内心的声音，去与文中人物对话在教学中，把阅读、感悟、表达感受的时间留给学生，让学生自主地阅读当然在学生阅读前提出要求，即抓住文中的重点词句去体会，把自己的阅读感受记下来，与同学交流等等学生朗读、讨论、交流的过程就是表达感受、互相启发、丰富课堂、丰富课文、丰富自己内心世界的过程，培养学生的阅读能力舍得之间，方显语文课形神俱备之韵味人教版五年级上册语文教案（篇4）【教学目标】１、认识３个生字，理解词语失魂落魄、龟裂、竟然等２、有感情地朗读课文３、体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情【教学重点】体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情

(1)自主探究师：出示例题：025×478×4师：引导学生进行思维迁移：你能仿照整数乘法中，类似的题目的简算方法来计算这道题吗你能说出每一步各应用了哪一条运算定律吗(2)巩固练习50×013×02、125×07×08、03×25×04学生独立完成，巡视辅导有困难的学生指名板演，集体订正(3)难点释疑师：出示题目065×201师：你认为此题的关键是什么(把201变成200+1，用乘法分配律完成)你会做吗谁来讲讲这道题的解题思路065×201=065×(200+1)=065×200+065 (乘法分配律)=130+065=13065(4)趣味练习狐狸卖香蕉：卖水果的狐狸波利称水果时总缺斤短两，熊猫菲菲打算惩治他一下

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