【分享】“6块糖466元”，“1个橙128元”，“价格刺客”又来了？
指名说说句意，然后利用课件出示句意，再让男女生分别读句子和句意8讲解最后一句首先课件出示句子，师指导学生看图并提问：“这两块玉石，大家喜欢第一块还是第二块”（生答）师再顺势提问：“为什么你喜欢第二块”师指名回答再小结：“对啊，我们都喜欢这块精美的玉佩，但是大家知道吗，它一开始就是这一块普普通通的玉石，但是经过打磨、雕琢以后，它就成了这一块精美的玉器所以玉石如果没有经过这么认真地雕琢，那它就不能成为精美的器物了那我们人呢人不学会怎么样哪位同学来解释一下“人不学，不知义”这一句的意思”指名说，师再小结“那谁能站起来说一说，学了这篇课文，你明白了什么道理呢”指名回答，相机板书：好好学习9师配乐朗诵古诗
简介： 在北京宣武门内有个著名的烧烤店，叫“烤肉宛”过去有一块齐白石老人为此写的一个“烤”字的匾在北京宣武门内有个著名的烧烤店，叫“烤肉宛”过去有一块齐白石老人为此写的一个“烤”字的匾据说那是1949年以前的事了有一天，有一位老记者请齐白石老人去品尝一下“烤肉宛”的烤肉齐老笑着说：“我的牙齿，哪里嚼得动”这位记者说：“正是因为让你嚼得动，所以才请你去吃烤肉”随后他又补充了一句：“那肉嫩得跟豆腐似的”齐老这天兴头很大，拿起手杖，同他一块去了果然，烤肉宛的独特风味，让他十分高兴，连声赞美切肉的宛师傅，精心地给他切了两碗“牛米隆”，使齐老夸不绝口，兴致勃勃宛师傅说：“我们这份烤肉，连个字号牌匾还没有哪
智能收割机：减少跑粮漏粮 提升小麦收获质量 原来收麦子，要割麦、打场、扬场、晒麦等几道工序后才能入仓收储而现在，新型智能联合收割机将收割、脱粒、清选、秸秆粉碎还田等工序一次性完成，短短几分钟成片小麦便收割完毕现代化农机作业不仅大幅提升了收割效率，还能有效减少收割过程中的跑粮、漏粮损耗，提升小麦收获质量与产量农机手 宗飞：收得干净、漏穗少、掉粒少现在标准化作业，损耗严格控制在2%以内，而且作业速度快，一天能收100亩左右智能烘干设备：直达收储标准 成本逐步下降 曾经的麦收时节，农村的大小空地都会晒满麦子而现在，小麦收割后经过过筛净粮、去除杂质等精细化处理后，被统一送入烘干设备，水分可稳定降至14%以下，达到安全仓储标准
谁能把这一句读好呢“人来鸟不惊”，演示“鸟”的分解图片，师述：枝头上站着一只可爱的小鸟，咱们来跟它打个招呼吧请一个同学上来，和下面的同学一起说：“嗨，小鸟，你好呀”哎呀，小鸟不理我们，这是怎么回事呀(画上的鸟)谁会读这行诗3四行诗都读好了吗现在我们把整首诗连起来读一读练读，指名读，齐读，看图读，引读4让学生猜出谜底：画(板书课题，齐读)说说是怎么猜出来的五、积累诗句，熟读成诵1学生再来欣赏一下这幅美丽的画，配乐，学生边看图边吟诵2学生在学习小组里用自己喜欢的方式读好这首诗吧(小组合作多种形式练读)3小组学习成果展示4熟读成诵(背诵时指导学生抓住关键词“山、水、花、鸟”来背)六、课外延伸，再现情境1