(2)你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情在夏天游泳是让自己凉快的方法很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险会被水淹死，失去生命3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍

(三)学习第8、9自然段①指导学生齐读第8、9自然段②学生讨论：梨树、杏树、桃树都成活了，可是猴子左等右等，樱桃树却没有成活，为什么呢③交流反馈第四关：升华关讨论平台：猴子什么树也没种成，问题出在哪呢是上了鸟儿的当吗那么树没种成怪谁呢第五关：总结关课件出示练习题，学生完成习题三、角色扮演，加深理解指名学生分别扮演文中的动物，把课文的内容演一演四、知心对话，思想熏陶1看到猴子因为没有耐心而没有种活果树，你想对小猴子说些什么呢2小猴子也有话对你们说，听听它要说什么吧(播放录音)3你在日常生活中，有没有这样的事情发生4学习了课文后，以后遇到这样的事情，你会怎么做呢五、作业超市，自主选择1画一画：把自己喜欢的小动物画下来

(1) 轻声朗读第一段(2) 思考、回答是什么吸引了作者去欣赏广玉兰的(3) 指导朗读自由读，齐读四、指导书写生字指导书写板书设计18、广玉兰幽香花 色彩、质感形态叶子 终年不败第二课时教学内容：理解课文内容，体会文章的思想感情教学目标：1、理解课文，背诵第三自然段，能找出表达课文中心的句子，弄清楚作者是从哪几个方面赞美广玉兰的2、能联系自己的生活实际，理解作者为什么喜爱广玉兰，培养学生的审美情趣，激励学生到生活中去感受美教学过程：一、复习回顾，导入新课广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香正是在这幽香的吸引下，每当作者散步时，他都要去观赏一下广玉兰，渐渐地，作者熟悉了它，然后向我们描绘了它的特点

试着每天做3~5次，每次收缩5~15下开始时应将凯格尔健肌法控制为5下，然后逐渐增加到10下，但是，不要收缩得太快，因为过度运动这些肌肉会使它们变得太紧一旦您学习了凯格尔健肌法，应尝试在小便时不断使用它，这种练习具有避免肌肉下坠的倾向并且您需要终身投入凯格尔健肌法，如果您不坚持，任何您收获的益处都会消失，而且，您要坚持好几个月的凯格尔健肌法才能看见一些改善3子宫托：对于有的病例，医生可能会建议使用子宫托，子宫托是一种适用于阴道的塑料封装装置如果插入正确，则子宫托会使骨盆内的器官退回到正确位置，连同阴道雌激素有助于加固支持骨盆和阴道的肌肉子宫托对80%的妇女都是有效的，然而，子宫托也会引起并发症如阴道壁伤口破开和出血

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