他的精神超越时代感染着我们，他的形象伴随日月感动着我们今天，我和大家要谈的话题就是《发扬雷锋精神，做文化东中人》有的同学要说了，雷锋是过去时，是过时的人物，我们学不学无所谓；还有的同学要说，我们现在的物质条件极大丰富，学不学没什么要紧同学们，这些思想可要不得榜样无所谓过去时完成时新时代，我们更需要雷锋精神学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为省重点中学东中学子更要学习雷锋认真学习的钉子精神，更要学习他对知识、对文化如饥似渴的强烈愿望雷锋在日记中写道：“要学习，时间是有的，问题是你善不善于挤，愿不愿意钻“钉子”有两个长处：一个是挤劲；一个是钻劲

中新社香港11月12日电 香港特区立法会12日三读通过《北部都会区发展条例草案》(下称“条例草案”)，助力简化香港北部都会区(简称“北都”)的规划和地政程序，加快相关工程建设和产业运营，打通人流、物流、数据流及资金流，落实香港第一个五年规划中有关北都的政策举措--> 条例草案指明便利北都发展的6个政策范畴，包括简化城市规划程序、加快支付收地补偿、促进工程创新及提质、简化申请建筑噪音许可证的程序及要求、便利及规管跨境要素流动、为指定地区成立法定机构条例草案还授权特区行政长官会同行政会议可就上述范畴订立附属法例，制定落实细节当天，香港特区政府发展局局长甯汉豪在特区立法会会议上指出，国家“十五五”规划明确“加快北部都会区建设”；香港第一个五年规划提出把北部都会区建设成为香港深度参与粤港澳大湾区建设、主动融入和服务国家发展大局的主平台，发展新质生产力的新引擎

5教学难点分析1掌握本单元描述人物特征的形容词，并能正确运用2掌握句型"Who’s your…teacherWhat’s…：like”，能在具体语境中使用并能进行拓展语言3掌握ea，ee，bl，br字母组合的发音，并能正确地读出相关单词6教学课时：六课时7教学过程First Period(一)教学要点1能够掌握A Let’s learn部分五个“四会”单词及三个“三会”单词并能运用其简单描绘人物特点2能够掌握句型“Who’s your…teacherWhat’s…like”并能在具体语境中使用3培养学生热爱、尊敬老师的情感(二)课前准备1教师准备课件或相应的图片2教师准备各科教师的图片或能代表各学科特点的图片或实物

每日英语推荐：这可能是史上最全的必看英语电影，看完你就是学霸事实证明：大量看英文电影、尤其是经典英文电影的人，气质都不会太差小张每天会给大家推送一篇精选的英文文章，喜欢就关注我吧一《歌舞青春》(High School Musical) 二《海上钢琴师》(The Legend of 1900) 一个钢琴天才传奇的一生三《风雨哈佛路》(Homeless to Harvard) 只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去四《心灵捕手》(Good Will Hunting) 问题少年的成长路 五《肖申克的救赎》(The Shawshank Redemption) 本片的主题是“希望”

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