说明： 新课标提出要通过语文学习增加学生的文化积淀，提升学生的文化品位而名言、熟语也是我国优秀文化遗产，让学生尽早诵读，了解，积累，可以使学生从小受到中国传统文化的熏陶丰富文化积累、生活积累既是语文学习的内容，又是促进语言发展的手段少年时代记忆力，适时地让学生积累一些，这对提高文化修养，形成良好的品德，成就一生的事业都将产生深远的影响教学中，在学生初步感受到什么是快乐的基础上，让学生记诵一些关于“快乐”的名言、熟语它们是课文主题的高度的提炼，能帮助学生更好地理解课文，初步懂得或者浅显体会一些道理，使品德教育与语言的积累、文化的积淀紧紧相连结合名言，进行说话训练，想想如何劝劝这只波斯猫，让它也能变得快乐

3莫桑钻虽然和钻石非常相似，但是假的依然是假的，所以它的价格和钻石是相差很大的就现在来看，莫桑钻的价格在在千元到万元之间，和很多的宝石相比，并不算太贵，如果喜欢就可以去了解一下吧二、莫桑钻和钻石的区别 1材质不同 莫桑钻：人工的;化学元素碳化硅(SiC)，是一种模拟天然环境培育的宝石 ，同时已被GIA美国宝石学院认证为最璀璨宝石钻石：天然的;金刚石俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石的原身，它是一种由碳元素组成的矿物，是碳元素的同素异形体金刚石是自然界中天然存在的最坚硬的物质2颜色不同 莫桑钻：本身是无色的，因折射率高，令其火彩在不同的环境均会随光线的强弱产生不同的火彩效果，俱有丰富的火彩，在光线暗淡的环境中呈微黄色

3、小组交流看谁写的又多又正确4、汇报连句的结果，评议四、作业：积累本册中学过的多音字第二课时教学目标：1、认识修改符号，自己试着用一用2、阅读短文，完成练习培养学生阅读的能力教学重点：认识修改符号教学难点：培养学生应用修改符号的能力教学过程：一、导入：以前在我们造句或是文的时候总是出现丢字、错字等情况，今天老师教你几招，学完之后，你们就不会再为写错字、丢字，然后从写而发愁了我们一起认识三种常见的修改符号二、出示例句1、指名读一读句子，思考：句子的毛病出在了哪里2、汇报3、教师：如果有几个词语的意思相同或相近，但又同时出现我们就要删掉其中的一个，就要用到删除符号如果出现了丢字、丢词等情况时，我们就会用到增加符号

多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园祝愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生谢谢大家中职生心理健康教育国旗下讲话稿【篇3】亲爱的老师，同学们：大家早上好今天我演讲的题目是：拥有健康心理，享受快乐人生马克思说：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚”所以，当我们在面对生活的酸甜苦辣时，拥有一种健康的心理，人生就会变得格外精彩

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