为了方便计算，人们发明了很多种计算工具我们在二年级下册《1000以内数的认识》中对计算工具有过简单了解，今天我们继续来认识计算工具(板书)谁先来说说我们都了解了哪些计算工具学生介绍计算工具二、介绍古代计算工具，拓宽视野(课件出示)(一)认识算筹师：计算工具从古到今，随着人类社会的不断进步，经过了漫长的发展过程远古时代，人类在捕鱼、狩猎和采集果实的劳动中，产生了计数的需要人们就用石子、结绳或者在木棒上刻痕来计数后来就出现了这样一种计数方法——算筹(板书：算筹)介绍算筹：二千多年前，中国人用算筹计算用算筹表示一个数，采用十进位制，并且纵式横式交替使用个位数用纵式表示，十位数用横式表示，百位数再用纵式表示

教学策略：1、识字：运用卡片引导学生进行自主识字：随文识字、引导学生猜谜、串烧拓展识字，结合图片理解词语和运用词语2、写字：指导学生掌握写好左右结构字的写法教学过程：一、激趣导入课件出示1、老师为同学们带来一位神秘的老朋友，它是谁呢(点击课件)见到他我们就会出现满脑子的问题，你也能用问号提个问题吗(4人)2、有个小朋友问了这样一个奇怪的问题，(点击课件课题)怎么没有问号了，原来他是在心里问的，你来替他问一问吧3、让我们读读课文，找找我是什么(板书课题)二、初读课文自学生字词语1、同学们自由读文，边读边圈画生字词，不熟的字多读几遍并想一想：我是什么2、同桌用卡片打扑克读准字音，先读完的同桌间互相击掌祝贺，然后坐正

与人为善的人能够与大家互相理解、彼此感情融洽，协调一致，相互配合默契第四、良好的个性，统一的人格良好的个性是健康心理的重要标志，无论在什么情况下都应保持统一的人格，做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，灵活而不油滑，勇敢而不鲁莽中学生要不断完善自己的人格，始终保持坚强的意志，诚实、正直的作风，谦虚、开朗的性格需要说明的是：心理健康并非是超人的非凡状态，也不一定在每一个方面都有表现，只要在生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已经具备了良好的健康心理最后，希望良好的心理成为我们生活的常态学会快乐，让我们在求学的道路上找到幸福，载负着愉悦，感受世间的美好;学会尊重，让我们在尊严和责任中无愧于美丽的价值;学会感恩，让我们在善良和真诚中稳健前行

红心番石榴怎么吃红心番石榴气味比较浓郁，喜欢这种气味的，可以选择直接食用，如果不太习惯这类气味的，可以与其他水果一起榨汁喝，具体操作步骤如下： 1、取一个番石榴清洗干净，去皮后切成小块2、取一个苹果洗净去皮，切成块3、将番石榴和苹果放入果汁机中榨汁4、滤去残渣后，将果汁倒入杯中饮用即可白心番石榴怎么吃白心番石榴味道比较甜，气味较轻，可以直接吃，也可以将它做成沙拉食用，具体步骤如下： 材料：黄彩椒半个，大青椒半个，红彩椒半个，紫甘蓝30克，黄瓜半根，生菜2片，番石榴2个，食盐、橄榄油、蛋黄酱各适量做法： 1、先将所有食材清洗干净2、黄椒、大青椒、红彩椒切成丁备用3、紫甘蓝、生菜切成丝备用4、黄瓜切成片，番石榴去皮去籽，切成块备用

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