如何旋转高中必修一数学教案精选篇2教学目标: 1、理解集合的概念和性质2、了解元素与集合的表示方法3、熟记有关数集4、培养学生认识事物的能力教学重点: 集合概念、性质教学难点: 集合概念的理解教学过程:1、 定义：集合：一般地，某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集)元素：集合中每个对象叫做这个集合的元素由此上述例中集合的元素是什么例(1)的元素为1、3、5、7，例(2)的元素为到两定点距离等于两定点间距离的点，例(3)的元素为满足不等式3x-2> x+3的实数x，例(4)的元素为所有直角三角形，例(5)为高一·六班全体男同学一般用大括号表示集合，{}如{我校的篮球队员}，{太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋}

(1)有12人参加跳绳比赛，可以分成几组(2)有27人进行拍皮球比赛，3人一组，___________________________(3)2人一组进行踢毽子比赛，分成了8组，___________________________四、动手设计1下面咱们轻松一下展示鼓号队的队列表演2这是咱们学校鼓号队比赛表演的照片，他们多神气呀，为咱们学校赢得了不少荣誉，你们知道他们为什么总获得第一吗(他们不仅有精神，演奏得好，队形也很新颖)3智慧老人想让咱们班同学为学校参加体操表演的18名同学设计表演队列，看哪个组设计得好，智慧老人就会把设计奖杯送给你们要求：1同桌两人合作，共同设计，用学具盒中的圆片在白色垫板上摆放

奥地利作家茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的想象，饱含感情地用文学的笔法，表达了人类征服自然的崇高悲壮精神本文节选了斯科特一行从南极绝望而归以至悲壮覆灭的部分下面，我们就来学习这篇文章一默读全文，勾画出文中你不熟悉的成语和字词本文重点掌握以下字词：拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱 步履 告罄 角逐遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚然 耀武扬威 洋洋得意怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 畏缩不前鲁莽大胆 念念有词 语无伦次 精打细算 与其……毋宁二、在掌握了文中的字词后，第二次默读课文理清故事情节，做到能复述这篇文章

拍卡片游戏三、玩游戏巩固知识点触摸游戏----拿着梨子模型，让每个小朋友摸一下并说出单词拍卡片游戏----幼儿要猜出老师出示卡片的方向并先拍到卡片为赢四、结束活动反思：(小小一班)在教学单词过程中，音标方面可以只出示两个，不用出示三个音标这么多，因为p的发音对于小朋友们来讲不是难点在出示小木偶的时候可以多教一个单词panda熊猫还有玩游戏的时候可以两个小朋友一起玩，如果有一个小朋友不懂我的指令时，可以带动另一个小朋友玩游戏我觉得还是把单词编成童谣或chant会更有趣味性，因为只读单词我感觉很枯燥，可增强这方面的趣味性在教学全过程当中小朋友能跟我做动作，玩游戏，学单词，在教学中尽量放开与小朋友们玩

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