苯甲酸的产生与人类活动有很大关系 “苯甲酸是不能添加在乳制品中的因此，人们往往认为乳制品中不得检出苯甲酸但这是一个错误的观念，‘不得添加’并不意味‘不得检出’”戚平说，乳制品中一般都含有苯甲酸，因为牛乳的成分非常复杂，特别是一些微量成分会随着季节、饲料、饮水及原料乳中微生物变化而变化，乳制品中往往自身就含有苯甲酸世界卫生组织（WHO）对苯甲酸和苯甲酸钠的风险评估为“自然界中许多动植物本身含有苯甲酸，因此可以认为苯甲酸是食品（包括牛奶）中的一种天然成分”专家将这场虚惊归因于我国对食品行业的管理比较混乱、不够专业 “论文原文是‘对敏感人群，低剂量的苯甲酸会引起过敏反应’，‘高剂量地摄入苯甲酸也可能带来哮喘、荨麻疹、代谢性酸中毒等不良反应’

”我听一急，便差人去取药，可转眼之间没来得及再问，道士便不见了故此草草吃些早点，坐轿车赶回家来，大家听后很觉蹊跷人们急忙将生肌定痛散给老人敷上，夜间老人不仅不觉伤痛而且出现了笑容全家人也随高兴，次日起床后到药王洞去烧香，刚一到洞口，往里一望，女儿惊呆了，原来化缘的道士正坐在洞中女儿向母亲说明后差人给药王塑金身送黄袍，并在家中也供奉了药王这事传出后，乡亲们无不惊服此后，药王如何灵验等更为流传，闻名百里，涿州、良乡等地的善男信女每年四月二十八药王生日，都来这里祈求药王保佑平安后来越传越广，烧香的人越来越多，就在山脚下开辟场地，定四月二十八日为七斗泉庙会，届时商贾云集，农具、花布、夏令物品俱全

引导学生回答，9再添上1就是10，10在9的后面，10比0～9都大(4)刚才我们猜了谜底0～9的谜语，你能编谜底是10的谜语吗先在4人小组里说说，再选一个的说给大家听2比大小(1)10和一个数比大小，谁能说一说除了这种还可填什么10○□(2)9○□谁来说说(3)完成书本第65页比大小的填空310的写法(1)10的写法和0～9这些数的写法有什么不同(2)谁能说说10怎样写(学生先尝试说说，教师再小结)(3)在书本第65页的田字格里练习写10(4)写完了同桌互相欣赏一下410的组成情境引入(课件演示)：有一天，小聪约小伙伴去踢球，顺便从家里带10瓶饮料去和小朋友一起喝，把饮料装到袋子里，可是一个袋子装不完，就把10瓶饮料分别装到两个袋子里，小聪可能会怎样装这10瓶饮料呢(1)请你拿出10根小棒代替10瓶饮料，摆一摆，分一分，看看你有多少种方法

2师出示问题：找出2—8自然段中所讲的事物，以及它们的速度，用横线在课本里划出来，并进行比较3四人一小组进行学习、讨论、交流，教师边巡视边指导4汇报交流A、师用课件分别出示人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的图片，指名生答出速度：人：二十四千米每小时;鸵鸟：七十二千米每小时;猎豹：一百一十千米每小时;游隼：三百二十千米每小时;声音：一千零五十千米每小时;喷气式飞机：声速的数倍;火箭：四万千米每小时;流星体：二十五万千米每小时;光：三十万千米每秒(师指出：为了把各种事物的速度说具体，课文中采用列数字的说明方法)B、2—8每个自然段中是怎样讲出一种事物比另一种事物快的，请找出有关的语句读一读

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