每当一个学生使用“I’m…”做出回答时，其他学生就要在自己的表格中把相应的数字圈出来最先连续圈出一横行、一竖行或是一斜行三个数字的学生大喊“Bingo”，该学生即是胜者六、Homework用How old are you询问自己的家人和朋友的年龄，完成一份有关年龄的问卷调查表，向全班汇报自己的调查结果小学三年级英语上册教案免费下载（篇9）一、教学目标：共一课时A知识目标：1掌握三会词汇：book chair desk2学会问候语“How are youI’m fine, thanks”B能力目标：1能熟练演唱歌曲“How are you”，演唱流利，发音准确2会使用句子“What’s this

即使他不会失足，拿到了帽、子也难以转身走回来（重点指导朗读）体会完后问学生还能用哪些词形容孩、子处境的危险或情况的紧急（千钧一发、迫在眉睫、危在旦夕、十万火急、万分危急……）目的是进行词语积累体会后问：难道这顶帽子就真的这么贵重，值得孩子不顾危险地去追猴子师小结：孩子准是被调皮的猴子气昏了头，一心只想着取回帽子，挽回面子，其余的可什么也没想了，就这样，孩子冲动的、不计后果地一步一步地陷入了困境（三）引导学生从船长的办法，体会人物品质1、用一句话概括船长的办法2、想一想，这是不是救孩子的办法，为什么3、通过这一段的描写，说说船长是个什么样的人，从哪些方面体会出来的（小组讨论）沉着镇定、机智果断4、指导读船长的两句话

)(3)引导学生带着赞美、喜爱的感情,吟诵全诗五、总结诗歌,拓展延伸韩愈的《早春呈水部张十八员外》写出了早春的美丽景象,呈现给我们无尽的美感指导学生搜集整理一些关于“春”的写景的诗词名句板书设计早春呈水部张十八员外天街小雨 如酥草色遥看无最是 春好处绝胜 皇都教学反思《早春呈水部张十八员外》是一首写景诗,赞美了当时京城长安的早春微雨时的优美景色指导学生学此诗的关键在于领悟“早春”二字而早春景象,是由诗的前两句 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”来体现的,应将此作为教学的重点部编版六年级下册语文教案（篇19）口语交际:同读一本书教学目标1围绕同一本书交流读书心得,分享阅读收获2乐于参与讨论、敢于发表自己的意见

这还可以防止孩子出现驼背的问题，对孩子骨骼的发育有一定的好处第二，培养良好的用习惯除了保持坐姿端正之外，不在行走、坐车或者躺卧时阅读，读书还需在采光良好、照明充足的环境中进行同时还需结合阅读字体大小情况进行调整，避免在读书学习过程中产生眩光或者视觉疲劳等第三，控制电子产品的使用时长建议非学习目的电子产品，使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，在使用电子产品学习应控制在30-40分钟，学习后还需休息并且远眺放松10分钟第四，养成良好的饮食和生活习惯饮食保持营养均衡，建议建议让孩子多吃一些含钙量比较充足的食物，对眼部的发育可以起到一定的好处同时还可以适当一定户外运动，可以减轻视觉疲劳当然，若发现孩子已经出现近视，就需要及时进行矫正，该散瞳散瞳，该验光验光，该查眼轴查眼轴，明确了解孩子确切的近视情况，从而制定的适合孩子自身的配镜矫正疗程

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