在老舍笔下这又是一只怎样的母鸡呢让我们走进课文看看吧（师板书课题）二、初读课文，整体感知1在学习课文前，老师先来检查下你们预习的情况，我们先来读读这些词语（课件出示词语）全班齐读，指名读，开火车读2听课文朗读录音，找出作者对母鸡两种不同的情感态度3学生汇报（我一向很讨厌母鸡——我不敢再讨厌母鸡了）4生齐读这两句话，请你们根据这两句话把课文分成两个部分（指生答）5会学习的学生会思考，会思考的学生会提问读到这里你有什么疑问三、学习感悟“讨厌母鸡”的段落1请大家默读第1—2自然段，思考：“我”为什么一向讨厌母鸡（1）学生汇报，随机出示句子，边汇报边指导朗读（2）理解词语：没完没了、如怨如诉2师问：它真的是一只令所有人都感到（）的母鸡

这就是这则寓言告诉我们的朴素道理2回顾全文，课文2、3自然段写了练习眼力，4段写了开弓放箭课文这样的叙述安排和寓意有什么关系吗(作者要告诉我们基本功重要，所以写的时候就详细地进行描写我们在写作的时候也是一样，最想告诉别人什么，就要围绕这个意思写详细)3这个故事其实就是讲一位老师和一个学生的故事，人们都说：读书就是读自己就是说我们读书时要读出自己的理解、思考和收获读过这篇寓言后，你有哪些收获呢(如：万丈高楼平地起;师傅领进门，修行在个人;不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香……)4猜猜作为一个老师，我能从飞卫老师身上得到哪些启示呢(如：无私;打铁还需自身硬;有方法;名师出高徒……)5小结：通过学习这篇寓言，我们知道了无论学什么本领都要练就扎实的基本功

监测数据集成之后的“珊瑚礁多重生态预警系统”，汇集了珊瑚礁保护所需的各种监测数据海南大学海洋生物与水产学院副院长周智：“海灾系统建立以后，我们才可以一次性把所有的数据拿到，而且是全海南岛覆盖，这应该是整个海南省珊瑚礁保护一个质的飞跃” 周智所说的海灾系统是海南省在2024年启动的“海洋灾害综合防治能力建设项目”依托项目的建设，在海南本岛周边升级、新建了300多个监测站点，包括在海岸上布设的气象潮位站、海面上的浮标、海底观测系统以及一系列智能装备等，构建起了海南本岛近岸“空天地海”一体化海洋观监测网和灾害预警决策系统珊瑚礁生态预警监测系统是这个立体观测网中的一个板块它能够把珊瑚礁的生境状况和相关数据24小时不间断地呈现在研究人员面前

治疗方法二：清除牙斑菌人们之所以会患有牙周炎，主要是由于牙齿受到细菌的侵袭从而引发炎症，想要彻底治疗好牙周炎，人们就要先将牙齿上的牙斑菌清除干净，这样才能防止细菌继续滋生而牙斑菌的出现多是由于人们平时不正确刷牙或者饭后不漱口导致食物残渣长时间存留在口腔内引起的，因而人们一定要多加注意治疗方法三：药物治疗对于病情比较轻的牙周炎患者而言，可以通过上面的两种方法来进行治疗，但是如果炎症比较严重，已经影响了人们进食或者说话的时候，那么就要及早的通过服用一些消炎类药物来进行治疗了另外有一些患者服用消炎药之后不管用，在必要的时候可以选择服用抗生素类的药物，但是这类药物不能长时间服用治疗方法四：食疗方法患有牙周炎之后，人们也可以通过食疗的方法进行辅助治疗，在平时患者要多吃含有维生素丰富的食物以及水果，特别是含有维生素B的食物，因为维生素B不但能帮助人体消化，同时也能促使口腔的牙周组织修复

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