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学生各抒己见总结：小溪流是一首坚定、乐观、进取、永不停息的歌2、小溪流的歌给你什么启示交流：学习小溪流的精神，不断学习，用知识丰富自己，充实自己生命不息，学习不止六、拓展延伸自然界中许多事物都能给我们启示由小溪流的歌你联想到什么事物也会唱歌唱出的是一首什么歌学生分组讨论，并交流所感，拓展思路发挥我们丰富的想象力，用我们的生花妙笔“唱”出生命的一首首动听的歌吧小学四年级下册语文教案（篇12）教学目标：有感情地朗读课文，理解课文内容教学重点：理解课文最后一个自然段的含义教学难点：从"我"的心情变化中，感悟那些农民的友善教学用具：课件教学方法：导析法教学过程：一、复习导入1、指名朗读课文2、农民的家那么远"，我"会去上门服务吗
课堂创设动手活动，积累学生的感性认知教学目标：1、使学生理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率2、掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系3、感受升和毫升的实际意义，能应用所学知识解决生活中的简单问题教学重点：理解容积意义；掌握容积和体积的联系与区别教学难点：理解容积意义；感受升和毫升的实际意义教学准备：教师：1L量杯，一次性纸杯24个（每组3个），1cm3的自制的小正方体容器，8个1升量杯， 10ml钙铁锌口服液，5ml注射器8支学生：2瓶自己带瓶装水，贴有商标的各种饮料瓶，药水瓶，家用油壶，牛奶袋，果汁盒等教学过程：一、导课师：老师想送朋友一个生日礼物（出示长方体礼盒）大家想知道是什么礼物吗
中新网吉林6月6日电 题：乡厨小料散发“国际香” 吉林紫苏开启全球美食拓展之旅 中新网记者 苍雁 石洪宇 一片过去只在东北乡村厨房里充当调味小料的绿叶，如今正以面条、食用油、糖果的形式，出现在日本、韩国，以及东南亚、欧洲地区的超市货架上吉林(中国—新加坡)食品区(下称“中新食品区”)一家食品企业车间内，一批紫苏面条刚刚下线煮熟后的紫苏面条色泽温润，带着淡淡清香去年，以这款面条为代表的面食产品出口1000多吨，成为受欢迎的“明星产品”“国外消费者对紫苏的独特风味接受度很高”企业董事长刘坤介绍，这款面条专为海外市场研发，目前已进入多个国家的超市与餐厅产品广受好评后，不少客户提出定制需求，企业可根据订单灵活调整紫苏添加比例
【幻灯图片展示】(1)发现溺水者如何将其救上岸①可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边②若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么)然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法(强调)未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护 法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动”【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足(2)如何开展岸上急救【幻灯图片展示】第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物