在青岛大沽河博物馆，“上合有约·胶州有礼”非遗文创市集将文博体验与非遗互动融合，吸引不少游客参与“秋假是亲子游、短途游集中释放的窗口我们通过市集引流、非遗互动等方式，让更多游客走进博物馆，了解大沽河流域的历史文化”大沽河博物馆馆长刘欣宜说青岛市文化和旅游局博物馆与社会文物处处长李红表示，全市40余家博物馆弹性开放，是针对秋假研学需求的精准响应当地围绕秋假设计了31项研学活动、6条研学线路，覆盖自然、文博、海洋等多个领域，让文博资源更好地服务青少年成长研学带火的不只是青岛的博物馆，各类亲子文旅场景同步迎来客流高峰秋假期间，青岛极地海洋公园客流量同比增长80%；“丝路千古情”景区日均客流达8000人次；青岛东方影都国防主题文旅研学基地也迎来客流高峰

【教学难点】理解“倍”的意义【教学过程】一、创设情境，感知“倍”1．出示主题图，寻找数学信息（出示主题图）看屏幕，仔细观察，从图中你发现了哪些数学信息（有红萝卜，胡萝卜还有白萝卜，生数数量）观察地真仔细师：刚才他找到了3种萝卜，分别是胡萝卜，胡萝卜有几根（2根）还找到了红萝卜有6根，白萝卜有10根(出示)2．观察数据，发现倍数关系师：有这么多关于萝卜的数学信息，比较一下，你能发现这三种萝卜在数量上有什么关系吗生说“多与少”的关系，倍的关系等，从而引出倍师：今天这节课就让我们一起来认识倍(揭示课题)二、动手操作，自主探究1．初步认识“倍”师：听说过倍吗仔细观察，看看你能发现红萝卜和胡萝卜之间的倍数关系吗

功gōng效xiào：芦lú荟是shì一yī种zhǒng很hěn好hǎo的de治zhì疗liáo痘dòu痘dòu的de中zhōng药yào材cái，具jù有yǒu很hěn好hǎo的de排pái毒dú养yǎng颜的de作zuò用yòng，除chú此cǐ之zhī外wài还具jù有yǒu抗kàng菌jūn消xiāo炎的de作zuò用yòng，日rì常cháng使shǐ用yòng对duì于yú身体tǐ非常cháng的de有yǒu好hǎo处第dì三：胡hú萝卜bo面miàn膜mó材cái料liào：新xīn鲜xiān的de胡hú萝卜bo、面miàn粉fěn做zuò法fǎ：将jiāng胡hú萝卜bo洗xǐ干gàn净jìng之zhī后hòu搅jiǎo碎，然rán后hòu加jiā入rù适shì量liàng的de面miàn粉fěn搅jiǎo拌bàn均jūn匀yún，最zuì后hòu成chéng为wèi黏糊状的de时shí候hòu涂tú抹mǒ在zài脸liǎn上shàng，十shí分fēn钟zhōng之zhī后hòu清qīng洗xǐ干gàn净jìng，每měi隔一yī天tiān进jìn行xíng一yī次cì

必须巧妙地将学生引到广阔的学习空间，让他们爱上阅读，在读书中不断提升自己的文学修养2呈现一组组大自然和谐的画面，升华主题——冰心老人说：“美的真谛应该是和谐这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美” 设计意图：将与象共舞的和谐拓展到自然界，在一组组画面的欣赏过程中既受到审美熏陶，也逐步理解了美的真谛——和谐在学生心灵深处埋下一颗种子，一颗“和为贵”的种子小学五年级语文《与象共舞》精品教案三 教学目标： 1认识8个生字，读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语

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