4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手若发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情景，寻求学校的帮忙5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光同学之间有磨擦，宽容谦让是良方播放相关的安全知识资料影片三、安全知识问答1、像这种情景，我们班发生过吗A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B在教室里互相追赶这样做对吗为什么(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)师小结：同学们找的这些安全隐患十分好，是学校的问题下课后教师会及时向学校领导反映，自我的问题可要及时改正，防患于未然3、安全知识问答

（五）学生小结你认为这堂课好不好说明原因（六）诵读此诗，比赛默写：人教版语文五年级下册教案【篇3】教学目标：1、用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思2、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习3、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯教学重点：以读感悟，理解什么是“失去的一天”教学准备：师生收集有关珍惜时间的谚语、名言、诗歌、名人故事课时安排：1课时教学过程：一、创设情境同学们，你们的一天是怎么度过的呢(学生自由发言)我们一起来看看另一个小伙伴“佩佳”是怎么度过一天的，让我们走进课文《失去的一天》看看吧二、初读感知阅读思考：佩佳是怎么失去这一天的

面对这种情况，及时地想办法进行解决，提高睡眠质量，避免失眠的发生是很重要的如何更好入睡呢不妨试试以下三个方法一、睡前泡脚睡前泡脚是睡前养生的一种方式，选择40度左右的水能够很好地促进血液的循环，让手脚变得温暖对于提高睡眠质量的作用是很大的，尤其在泡脚的过程中能够将紧绷的精神得到放松，对于解决胡思乱想的情况出现还是很有帮助的如果睡眠质量不高，在晚上9点左右进行进行泡脚，尤其可以添加艾灸的有助于人体吸收的中草药，都能在一定程度上加速睡眠，提高睡眠质量另外其他的一些睡眠养生例如头部按摩、轻微刮痧等，都可以在一定程度上更好地提高入睡的效率二、提前冥想冥想是一个放空的过程，有一定的自我催眠作用若是一天有烦心的事，可以在睡前提前做一些冥想，通过自我催眠的方式，快速地理顺或者释放一些不开心的事情，对于缓解压力的影响作用还是非常大的

②第二天，女孩又遇上了那老人③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘④从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐3、读了这些语言，你有什么发现（1）是按照时间变化的顺序来写的（写文章就要按照一定的循序来写）（2）第一次小女孩撞上了爱因斯坦，第二次是小女孩遇上了，第三次爱因斯坦等小女孩，第四次讲小女孩每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐（成了好朋友）（板书：撞、遇、等、每天坐坐）（3）看了最后一句话，联系前面几句话，你有什么想法（小女孩与爱因斯坦之间由不熟悉，到越来越熟悉，最后成为好朋友）（你仿佛看到了什么）四、有感情地朗读课文，发展情感过渡：同学们很会读书，通过读书，理解词句，通过读书，了解文章的层次，下面，我们要通过读书感受文章的情感

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