经过了一周的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月三月，是万木吐绿、百花盛开的季节1963年的3月5日，毛泽东等无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习“的号召50多年来，学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的`眼睛一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言薄上写道：“雷锋属于世界”是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类都有着深刻的共鸣雷锋精神是一种人间大爱然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失和道德的失范跌倒的老人扶不扶

在生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿如何写一份恰当的讲话稿呢以下是小编为大家收集的做一个文明的人国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家做一个文明的人国旗下讲话稿1尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好今天国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为

使学生明确：因为直角三角形两条边成直角，所以夹直角的一条边是高，另一条边就是底教师提问：再找一找另外一条高在哪儿使学生明确：从直角的顶点向斜边作一条垂线，所以直角三角形的另一条高在斜边上(3)教师演示怎样画钝角三角形的高(4)教师强调说明：每画完一条高，要标上垂足6教学三角形的内角和【演示动画“三角形内角和定理”】(1)量一量下面每个三角形中三个内角的度数算一算三角形三个内角的和是多少度教师：怎样能知道三角形的三个内角和的准确度数呢(2)实验：指导学生拿一个直角三角形，按下图的顺序，把∠1和∠2沿虚线折过来观察一下，知道了什么使学生明确：∠1+∠2=∠3=90°指导学生拿一个锐角三角形，按下图的顺序，把∠1、∠2、∠3沿虚线折过来

教学难点：体会种子坦然、乐观的生活态度，感受生活的美好教学方法：创境激趣法,谈话法学习方法：想象体验，交流探究教学准备：多媒体课件教学时间：1课时教学过程：一、课前谈话1、播放音乐《童话镇》2、出示童话故事的图片，聊童话中的人物，最吸引人的情节，故事的结果二、导入1、今天我们来学习一篇童话故事，板书课题2、结合我们刚聊到的童话故事，用”那一定会很好”练习说话(1)灰姑娘想：要是——————，那一定会很好(2)丑小鸭想：要是——————，那一定会很好(3)卖火柴的小女孩想：要是——，那一定会很好3、文中的主人公是谁，他也有自己的愿望，对愿望他一定满怀带着这样的感觉读课题三、学习阅读提示，明确学习内容

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