我衷心地祝福各位同学身体健康家庭幸福一切顺利长命百岁初中生毕业典礼仪式致辞模板篇4亲爱的同学们，辛勤工作的九年级老师们：大家好六月的和风吹浓了校园的绿荫，白色的玉兰花香四溢，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，此时此刻，我们欢聚这里，隆重举行九年级毕业典礼飞燕盘旋，意气风发的同学们，请允许我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成初中学业的你们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的领导们、员工们致以最崇高的敬意三年前，你们怀揣理想和希望，迈入鲁口中学这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的一段旅程三年来，你们执着地追求，辛勤地付出，顽强地拼搏，真诚地交际，快乐地生活，为幸福的人生奠定了基础

很多人总是担心耳屎会堵在耳朵里，但大多数人的耳屎会随着咀嚼、张嘴、打哈欠、说话等方式调出来，根本无需再费心将耳屎掏出来频繁掏耳朵，还会引起这些后果：第一，带入细菌掏耳朵时，无论是用手还是棉签之类的工具，都可能会把各种细菌带入耳朵内，而这会破坏耳朵自己原本的生态环境，从而有可能导致感染，对耳朵以及整个人的健康都会有影响如果在使用工具时操作不当，还可能对耳道产生伤害第二，可能会越掏越多频繁的掏耳朵，经常会对外耳道皮肤产生一种刺激，从而导致该处的皮肤新陈代谢变快，耳屎分泌会增快增多一旦耳屎堆积过多，就可能对听力产生影响如果操作不当，会把耳屎推向更深的地方而堵塞耳道，对听力同样也会造成影响总体来说，平时偶尔掏一下耳朵不会有什么不良影响，但是如果太过频繁，肯定会给自己带来不好的影响

可以做动作，可以用语言来描述一下3、东施丑：其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈妻子而去之走(1)过渡：看来东施效颦的确不怎么美，作者没有细致地描写东施的丑，而是重点描写了人们的反应从哪里可以看出来(2)读读这句话，你体会到了什么(无病呻吟，矫揉造作，刻意模仿，生搬硬套、无中生有)(3)能用一个词来形容一下东施的样子吗(其丑无比、丑陋无比 、丑人多作怪) (设计意图：通过学生读重点句子，检查学生对课文理解情况用词概况西施的美和东施的丑，考察学生词语积累)小结：是啊作者大胆舍弃对于东施五官的具体描写，而是通过东施刻意模仿西施皱眉捧心的丑态所引起人们的反应来进行侧面烘托，这种写作方法就是侧面描写

二、让创新超越成为一种习惯对同学们来说，过去你们已经习惯了自己是佼佼者但到了大学之后，你们会依然延续这个习惯吗从客观环境角度讲，有压力者优于没压力者，自觉者优于被迫者你步入的层次越高，超越自我、追求创新的要求越高让创新超越成为一种习惯，你才能赢得未来孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话启示我们：不能让知识的学习磨灭你的好奇心，因为好奇心是唤起创新意识的起点和基础遵循兴趣的引导，不断吸收创新思维的营养在积累中学习，在质疑中发现古人说： “学贵为疑，小疑则小进，大疑则大进”进步在于质疑中的探索对所学的知识做源头式探索，发现新问题，提出新见解，从而产生出创新思考，获取新答案及新成果你们曾走进创新课堂，或聆听名家的讲座，或接受高级课程培训，或接近学科前沿的科学实验

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