而在你们跨入大学门槛之际，关注自己所处的社会环境、国际环境，明确个人、国家、民族的历史使命，树立远大的理想是一切事业成功的前提第二句是，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行八百多年前，南宋大诗人陆游写下这句闪现着人生哲理的朴素诗句，今天，它仍然值得我们所有毕业生认真思索过去的十二年里，从小学到中学，同学们接受了的各项知识技能的教育，这是一个学习和积累的过程对同学们而言，其中绝大部分来自书本，来自纸上，绝大多数只是知识的传递，这样的学习模式将远远不能满足未来的大学学习的需要但同时，过去的十二年里你们也为未来的学习打下了良好的基础，针对未来的大学学习，我提醒大家要勇于在实践中磨练意志，砥砺品行，增长才干，既要学习书本知识，更要勤于实践，在实践中探索新知

在过去的一年里，学校行政一班人率先垂范、恪尽职守，全体教师爱岗敬业、博学善教，全体学生好学善思、踏实奋进学校教育教学秩序井然，教风严谨、学风端正、校风文明，得到了教育主管部门的肯定、家长的信赖和社会的赞誉昨年我校成功评为“__市环境优美示范学校”，在年末__县教育局对全县各校的年度工作考核中，我校各项工作的综合成绩排名全县第六名，超越了渠江镇第二小学等知名学校老师们，同学们，贵福一小是一所充满希望有着美好前程的学校，这是辛勤的园丁书写人生价值的理想场所，这是莘莘学子放飞人生理想的绝佳摇篮回顾过去，我们这所根植于红色沃土的学校有着辉煌的历史，展望未来，过去的骄人成绩是鞭策我们前进的强劲动力新的学期，新的开始，孕育新的挑战，也孕育新的希望与憧憬

三年级数学上册教案人教版 （精选篇3）一、 教学目标1在回顾和整理本单元知识的过程中,进一步熟练掌握多位数乘一位数乘法的计算方法，正确的进行乘法口算、笔算、估算2运用所学知识结合实际情况选择合适的计算方法，灵活解决生活的简单问题3．在复习过程中，渗透学习方法，体会数学学习的价值二、教学重点正确的进行乘法口算、笔算、估算三、教学难点渗透学习方法四、教学具准备练习小篇子五、教学过程（一）情境导入1．今天我们要一起复习《多位数乘一位数》（板书课题）我们先来回顾一下内容这个单元包括哪些内容呢你有什么要提醒大家的呢口算：用乘法口决计算再添0，因数末尾有几个0就在积的末尾添几个0估算：注意四舍五入笔算：从个位算起，满几十就向前一位进几

(1)展示读2、3段(2)讨论：在情感的变化中，小蝴蝶花为什么找不到自我了(3)交流：骄傲的时候他用自己的长处与小草的短处比，自馁的时候他用自己的短处与百花的长处比，所以小蝴蝶花找不到自我了小蝴蝶花的情感变化受谁的影响(4)在生活、学习中同学们有没有找不到自我的时候7正当你自馁的时候，花园里发生了什么事，让你心情舒畅指读后三段这时候，一群孩子来到花园赏花她听见一个孩子大声说：“大家快来看，这是什么花” “她叫小蝴蝶花”另一个孩子回答“多么好看的小蝴蝶花呀”孩子们都蹲在校蝴蝶花的跟前，仔细欣赏起这不起眼的花儿听了孩子们的话，小蝴蝶花扬起了头，心情舒畅极了(1)交流：(板书：欣赏) (2)孩子们会说些什么呢

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