(我会请几个同学你唱一下的，认真听噢)2、通过欣赏这首钢琴协奏曲，你的脑海中浮现了哪些画面请你谈一下(硝烟弥漫、战马奔腾的战场，游击健儿英勇杀敌革命队伍千军万马、不可阻挡的气势，以及战士们与敌人浴血奋战的英雄形象)播放钢琴协奏曲：《保卫黄河》(700)那同学们现在来想一下，我们的合唱歌曲《保卫黄河》与钢琴协奏曲《保卫黄河》有什么不一样合唱曲特点：声乐曲(由人来演唱)、有歌词、通俗易懂，可以根据歌词提示发挥想像协奏曲特点：器乐曲(由乐器来演奏)、无歌词、较难理解，可以充分发挥自己的想像力那你更喜欢哪一种呢为什么(合唱曲，能更准确的表达思想感情，但有想像的局限性(协奏曲，表达感情具有相对的不确定性，但能给人无限的想像空间)四、小节同学们，《黄河大合唱》这部音乐作品激活了每一个中华儿女的记忆

对，国庆节，是咱们祖国妈妈的生日我们的祖国妈妈今年67周岁了大家都是她的孩子，咱们都是中国人小朋友，咱们祖国地方很大，有960万平方公里，是世界上第三大国家我们拥有世界上最高的山峰：珠穆朗玛峰;有世界上最长的城墙：长城;最大的广场：北京天安门广场咱们中国兄弟姐妹很多，有56个民族，是世界上人口最多的国家咱们中国人特聪明，古时候就有四大发明：指南针、火药、造纸术和印刷术，还有自创了非常厉害的中国功夫，许多外国人很羡慕，特意跑到中国来向我们学本领现在，咱们聪明的中国人还建造了世界上第一长跨海大桥：杭州湾大桥;在北京奥运会上，咱们中国人奋勇拼搏、勇夺金牌51枚，是全世界拿到金牌最多的国家，瞧，咱们中国人多棒

会不会我的诚信在教师的心中从此破灭了怎样办要不要告诉教师要不要艾琳卡瑟以往说过：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度目重的内心的安全感和尊严感对，我应当告诉教师我慢吞吞地朝教师办公室走去，心里反复念着我要对教师说的话，十分忐忑不安，一到教师面前，我立刻把作弊的事情讲了出来我一边讲一边低头看脚尖，手扯着衣角话说完了，我闭上眼睛等待着教师的一顿大骂，出乎意料地是教师没有责备我，而对我教育了一番：“诚实是金，墨子说过‘言不信者，行不果’，以后必须不要做这种事情了，可是，你及时地改正错误，诚实地跟教师说所以，这一次教师不追究你的职责”听了来说这一句话，我心里的大石头最终放下了回教室的路上，我开心地唱着歌曲

四、指导说句，写句1．诗人用古诗赞美了柳树你们能用自己的话来赞美柳树吗大家下去和小伙伴们互相说说柳树的样子2．指名说3．和同桌说4．把你说的写下来，只要求两三句即可五、布置作业1．回家修改自己写的句子誊写工整2．背熟古诗第二课时教学过程一、检查背诵1．开火车背2．指名有感情的背3．全班背二、讲评讲评学生写的关于柳树的句子（课前收好，批改）l．选出优秀的到台上读2．指出不足之处（注意字要写正确，句子要通顺）三、指导写生字1．出示要写的五个字学生观察讨论：哪些字好记好写2．学生提出难写难记的字老师指导“垂”的笔顺要多次书空，让学生记牢、写的时候四横的长度不一样“裁”字注意笔顺下面的部件与“衣”字要区别：一捺改成了一点

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