3、汇报交流①随便投喂动物食品：怎么想的从文中哪些地方可以体会到说说你了解到的关于随意喂养动物造成的可怕后果介绍自己朗读的经验，读读这个小节②翻越栏杆横穿马路：后果如何③随便乱扔垃圾：破环环境，不利于资源回收④插队抢座：只顾自己的利益，不顾他人的感受4、师：俄国作家列夫托尔斯泰曾说：只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物那么，对照文中的规则，坦诚地剖析剖析自己，哪些做得正确，哪些还需要改正生自由交流四、仿写诗歌，检测学习结1、师：正如《钓鱼的`启示》中曾讲：道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候生活中，还有许多发生在你自己或你身边人身上的不守规则的现象，你发现了吗

教学策略及教法设计这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功教学过程：Class Opening1Greetings2Warming up Game: Stop, goHello, my name is ----I live in the USI speak ChineseNew Concept1Talk about the map【设计意图：通过师生交流，辅以多媒体课件，让学生更有兴趣且记忆深刻】This is a map of the US2Ask a question

我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好象也在天上走着，走着1自由朗读2展示读(指名读课文，带着幸福之情去读，注意朗读技巧)3师评价指导设计意图：让学生掌握朗读方法进行有感情地朗读课文，体会月光下的美景以及我与阿妈之间浓浓的深情三、展示检测1这两节课你有哪些收获2这节课，你有什么收获设计意图：通过谈收获，不仅让学生对自己的收获有了一个扎实的回顾，也让学生有了展示自己的机会，使学生更加自信板书设计：走月亮读出幸福之情景美情浓四年级上册走月亮教案教学设计（篇5）教材分析《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文

如果近期突然排出了肉眼可见的无痛血尿，这就应当高度警惕起来根据临床的数据统计显示，有70%的膀胱癌患者就诊检查时，原因就是因为出现了无痛血尿而几乎所有的膀胱癌患者都会在病情不同时期，出现典型的血尿症状甚至有相关的专家直接指出，在所有血尿患者中，50%以上都与膀胱癌有关2、尿路刺激征这类症状包括了尿频、尿急、尿失禁等，它们通常都和急性泌尿系统疾病有关，比如急性尿路感染、膀胱炎、前列腺炎等除此外，它也是癌变的信号之一，比如男性在出现前列腺癌之后，肿大的前列腺或癌肿就可压迫并对尿道、膀胱等部位产生刺激，进而造成尿路刺激症状出现除此外，膀胱癌也是诱发尿路刺激征的原因之一3、排尿困难尿路刺激征多出现在泌尿系统癌变的早期，而当前列腺癌、膀胱癌等疾病发展到中晚期阶段后，癌肿可能会压迫、堵塞尿道和输尿管，进而导致患者出现排尿困难、无尿等症状

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