【分享】“冬日我在岗”点赞这位垃圾分类督导员
3会唱歌曲ABC song重点难点：游戏及歌曲教 学 过 程用时：20分钟第一步：复习(单元重点内容)用时：5分钟1T: (PPT 1 显示课题)Hello, boys and girlsNice to meet you againT: 在第一单元中，我们已经学习了一些文具类单词和谈论这些物品的主要句型，你还记得吗现在我们一起来复习复习吧(课件跟读)2T: Now let’s ask and answer like this现在请你看一看同桌同学的书包或者铅笔盒里有些什么，用我们本单元学到的句型进行问答，下面有两位同学将为你做出示范，请你仔细看(学生示范对话)T: 请你就身边的文具和书本进行对话问答吧
父母对我们的恩情像大海一样深厚当我们很小时，父母一滴奶、一口饭、一把屎、一把尿地照顾;上学了，父母在照料生活的同时，还要操心我们的学习;我们病了，父母求医找药，日夜守护为了我们，父母可以作出一切牺牲可以这样说，学习成绩再好的学生，如果不孝顺父母也不能算是一个好学生每一个中学生要做一个文明的人、一个品德高尚的人，首先要在孝敬父母这一项考核中争取满分一个不能孝顺、尊重父母的人，一定是个品德低劣的人，他不可能有一个幸福的人生，他也不可能有什么成就，他一定会被有良知的人所歧视，他也一定会被这个社会所唾弃孝顺、尊重父母不能停留在口头上，我认为，能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯是孝顺、尊重父母最好的表现
【活动过程】一、谈话引入现在是什么季节你发现秋天有哪些色彩它们藏在哪里二、欣赏秋天色彩1、欣赏视频《秋天的树林》2、提问：你看到了哪些色彩请用一个词语描述你看到的色彩（美、五颜六色、色彩缤纷等）3、提问：这些色彩里哪些是冷色哪些是暖色冷色和暖色分别带给人什么感受4、过渡：要留下美丽的秋天，除了拍照和录像还有哪些方法（绘画等）三、运用冷暖色完成点彩作品1、你用过哪些绘画工具2、认识新绘画工具：水粉笔3、仔细看图谱，说说点彩秋天的树林时注意什么（树的位置有前有后，前面遮挡住后面，可以先点彩前面的树，再点彩后面的树）4、复习已有的手指点彩画技巧并集体书空演示5、小组分发操作材料，幼儿自己拿属于自己的一份，练习点彩画法
感受春天生机勃勃的动人景象教学重难点1能运用多种方法识机记本课生字新字2积累描写春雨的句子感受课文描绘的迷人春景，尝试有感情地朗读课文教学媒体1、多媒体课件2、生字卡片课前准备熟读课文，预习生字教学流程一创设情境，引出课题媒体演示春雨绵绵的情景：春雨沙沙地下着，桃红柳绿，小燕子在雨中穿梭引导学生说说看到了什么，听到了什么出示课题：春雨沙沙指名朗读，齐读二整体感知，了解内容听课文录音，听一听春雨是怎么样的交流出示句子：春雨沙沙，春雨沙沙……沙沙的春雨，像千万条丝线飘下……指导读句(读准“沙、下”的字音)三朗读课文，学习生字借助拼音，生字，自读课文，要求读准字音，不加字、不漏字、不改字指名分节朗读课文，学生评议