（一边说一边做手势表示“合起来”）反复演示再指名说题意，让学生体会把两部分放在一起就是要把这两部分合起来从而引出要知道他们合起来有多少，在数学上要用加法计算2、学习加法算式（1）引导学生说出：由同学或纸鹤的数量抽象出要用数字1和2表示（2）教室说明：在数学上，要求一共有多少个同学和多少只纸鹤，就是要把熟悉1和2合起来，用符号“+”表示，教室板书“+”（3）引导学生数一数1和2合在一起是多少，用数字几表示说明：等于3，用“=3“表示板书：1 + 2 = 3｜ ｜加号 等号怎样写加法算式呢（3） 教师再次强调说明：把1和2合起来，要用加法计算（板书：加法），强调：加号前面的“1”表示什么加号后面的“2”呢

肝脏负责人体的排毒，影响自己身体的循环排泄，出现这种情况对于健康造成不利影响2、导致肥胖南瓜子中含有许多油脂，进入人体后会变成脂肪并积聚在人体内，使身体出现肥胖症状应该控制吃南瓜子的量，正常人一次不应超过50克消化不好和本身易胖体质的人，最好不要吃南瓜子3、会引起胃热因为南瓜子通常都是炒熟之后吃的，食物中的盐含量和热量都很高如果人们吃太多就会导致胃热，可能出现许多不良症状，如恶心和呕吐，严重的情况下会引起头晕和昏厥，这对于自身的健康危害很大南瓜子是一种营养丰富的食品，有护肤美容和对人体血液有很多好处，也对牙龈有保护作用但是不能吃太多，最好不超过200克，否则可能会过度磨损牙齿，并且会导致肝部问题、胃热或肥胖

2、养成良好的读书习惯，做到三个一，眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远3、做到三不：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书4、阅读时间请勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳5、保证充足的睡眠白天也要养成午休的好习惯6、多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳希望通过这些方式教会大家爱护自己的双眼那就让我们从现在做起，从每时每刻做好，用行动爱眼护眼，让自己拥有一双明亮的眼睛学生爱眼日国旗下讲话稿【篇3】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好今天是六一国际儿童节在这里首先祝我们初一的同学们节日快乐同时也祝我们初二初三年级的的同学们同样节日快乐

提示：教师尽力做好交谈环境的创设者，文本对话教学的引导者，关注学生的情感、心灵，让学生学得主动、生动、灵动，有真情、真趣、真意，让学生的生命充满生机与活力(六)挑战者前行的路上，他要面对的是什么样的地形条件呢你觉得文中哪些词语写得很精彩提示：指名两个学生用改写人称的方换朗读第9自然段，其他同学带着问题提朗读，然后让学生交流品味语言(七)文中一再强调同一句话：“他不知道，也没有想”你认为第一个挑战者到底有没有想过这些困难呢请大家发表看法(八)为了更好地体会挑战者当时的心情，谁愿意扮演挑战者作一番《登独木船宣言》(九)“只是想走出去，扩大生活的世界”这是支撑挑战者的理想于是“他用竹篙一点，船开动了”

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