3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣活动准备：1、小型车（轿车、面包车）大型车（公共汽车、卡车、吊车、工程车辆）专用车（警察及部队用车）的图片2、幼儿每人身上一辆车（12人）胸前车头，背后车尾）3、设计车牌用的数字（1、2、3）及带有汉字和字母的黄、蓝、白纸条4、录象、音乐活动过程：一、认识各种车辆教师带领幼儿进入："我们庞大的车队开进来喽刹车叱—，这么多的老师，跟老师打个招呼：老师好我们今天变成谁了（汽车）1、 幼儿互相介绍自己我们今天刚刚从汽车制造厂里开出来，互相还不熟悉来握握手，介绍一下自己（幼儿互相握手介绍"你好，你好，我是面包车"……）教师：刚才我们互相之间做了自我介绍，老师们还不知道我们是什么车呢

（2）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜食用禽肉蛋时要充分煮熟（3）生熟食物要分开处理，当手部有破损处理肉类时，建议戴手套； （4）出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人；出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，应戴上口罩（5）如果病情加重应佩戴口罩及时到医院发热门诊就医，并告之医生近7天有无禽类接触，以及去过禽流感疫区（6）外出踏青时，应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地（7）年老体弱者、特别是患有基础病的居民，在呼吸道传染病高发时期，应尽量减少去空气不流通和人群拥挤的场所到医院就诊时应戴口罩9、有无针对性药物、治疗方案或者疫苗依据国家卫生和计划生育委员会下发的方案，早期可以应用奥司他韦或扎那米韦进行抗病毒治疗

尤其是洗衣粉、洗衣液当中碱性成分较多，如果长期接触，会导致手肘、小臂出现皲裂，部分人的湿疹也是由此而产生起初可能会觉得皮肤难受，紧接着开始严重瘙痒，甚至起红疹以及破溃，接着从片状向更大面积扩散，所以日常中做家务时可以配置橡胶手套，尽量选择中性的洗涤产品4、胡乱用药在临床中药物性刺激也是导致皮肤难受的一个非常重要的原因，因为一部分药物会引发机体过敏，如果药物不对症，加之副作用较大，就可能出现皮肤瘙痒，片状的皮肤不适，所以日常中一定要通过正规渠道就诊，不要相信民间偏方，以免对机体造成伤害如果出现皮肤过敏或者严重不适，一定要去三甲医院皮肤与性病科就诊，除了向医生告知自己的病情细节以外，还可以将室内环境、周围环境等加以描述，以此更好的判断病情的进展以及原因，这样医生才可以对症下药，让病情早日得到缓解

四、全课总结教师：今天这节课你有什么收获教师：一个人的收获不仅来自于1%的灵感，更重要的来自于99%的汗水，如果每一节课同学们都能有一点收获，日积月累你们100%会成为一个学识渊博的人（出示：成功=99%的汗水+1%的灵感）教师：你能用百分数来描述你这节课的感受吗[设计意图：选择现实的素材，让学生读、写百分数，说百分数的含义，既练习了百分数的读法，又巩固了百分数的意义，还能让学生体会到生活中处处有百分数，感受百分数的应用价值在练习三的第3题学生通过判断，了解了百分数与分数的区别，再次加深对百分数意义的理解课的结束前学生用百分数描述学习的感受，检验了学生对百分数意义的理解和体会]课后反思：《百分数的意义》是第九单元的第一课时，本课的教学重点之一是理解百分数的意义，教学难点是体会百分数、分数、比的联系与区别

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