一般只用于前牙美容全瓷冠 全瓷冠，将牙齿各个外表面均匀磨除一层(约10-15mm)后，用专用全瓷材料将整个牙齿覆盖，恢复牙齿外形、功能和美观优点：没有金属内冠，美观效果很好，强度高于瓷贴面; 缺点：磨除牙体组织的量相对较大，且由于全瓷冠有一定的透明度，如果牙 齿本身颜色较重，戴入后会透出内部颜色，因此该修复体最适用于牙齿本身有较大缺损的活髓牙或用牙色桩核修复的残根残冠;由于材料本身强度的限制，上述两种修复方式一般只适用于前牙后牙对强度要求较高，一般采用烤瓷冠修复烤瓷冠 将牙齿外表面均匀磨除一层(约15-2mm)后，用金属作为内层牙冠，用牙科专用瓷性材料高温烧结在金属表面，从而恢复牙齿外形、强度和美观，由于存在金属内冠，机械强度要高于瓷贴面和全瓷冠，缺点是由于要遮住金属内冠的颜色，需要用遮色瓷层，这样会使牙色层次感、逼真感较差

来说句子，让学生对新句型有了感性的认识，降低了新句型教学的难度，激发了学生开口说英语的欲望)Step 3 Learn the new dialogue1T:This is our classroomIs it bigS:Yes,it’s bigT:It’s big and brightTeach: big and brightMake sentences with “big and bright”2T:Look,there are many things in our classroomWhat’s in the classroomLet the students answer itTeach : There’s/There are…

4参选人须具备《海南省建筑企业诚信档案手册》(证明材料：海南省建筑市场监管公共服务平台含二维码、企业信息等信息的完整页面截图并加盖公章)5参选人在“中国执行信息公开网”网站(http://zxgkcourtgovcn/shixin/)没有被列入失信被执行人、“信用中国”网站(wwwcreditchinagovcn)没有被列入重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信记录名单和没有被列入“中国政府采购网”(wwwccgpgovcn)政府采购严重违法失信行为记录名单(证明材料：提供网页截图并加盖公章)6参选人法定代表人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同参选人，不得同时参与本项目比选，企业资质复核发现存在相互关联关系的，将取消比选资格

”Ss listen ,count and try to say the number or the sentence “There is/are…”【设计意图：用老师拍手，学生数数的活动作为热身，既能复习数字，又能在听力方面不断倾听句型There be，为学生在听后运用句型There is /There are做铺垫】2、Lead in the evaluation(1)Put up the cards of the months(出示1—6个月的月份卡，排成桥型)，let Ss count the cardsand learn to say “There is/ are…”;(板书主要句型于黑板四线格上，并用不同色粉笔突出is和are)Ss count and learn to say and make out “There is ”and “There are”(2)Talk about the evaluation——分组PK【设计意图：巧妙呈现本节课的课堂评价方式：把月份卡(六个月份名的缩写制作成椭圆形卡片)排成桥形贴在黑板上，把全班分成两个小组，要求各小组通过课堂上的表现力争尽快从此岸到达彼岸

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