5、协助消防、医疗部门抢救受伤人员，严重者应及时送医院诊治6、注意事故现场保护，协助有关部门调查事故发生原因，并做好调查报告7、妥善处理事故和善后处置工作(八)幼儿园外来暴力侵害事故应急预案1、园所外来的未经允许强行闯入园所者，园所门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出园所，并由门卫或保安人员向其发出警告2、园所内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应立即向110报警，并迅速组织园所有关人员制止非法侵害行为3、迅速将受伤害师幼送至当地医院进行救治，并通知伤者家人或亲属4、采取有效措施，做好善后处置工作(九)幼儿园食物中毒安全事故应急预案1、处置措施(1)发现师幼有类似食物中毒症状时，立即向领导报告

关于佛手柑这种食物，除了可以做药与观赏之外，还能够用来做保健方面的食材，而且佛手柑的香味非常清新诱人，口感也是比较的独特，日常中吃一些佛手柑对于我们的身体健康也有很多的好处，不过也有很多人不清楚佛手柑应该怎么吃，下面讲讲佛手柑的吃法佛手柑怎么吃 佛手柑这种食物用来煲汤食用对人体有特别好的作用，在煲汤之前先准备好材料，需要用到银耳、红枣以及适量的冰糖，然后将佛手柑洗干净切成一条一条，与准备好的红枣和银耳一起放入锅中，再倒入清水与冰糖，等大火烧开之后再换中小火熬半个小时即可引用佛手柑除了可以用来煲汤服用之外还可以用佛手柑搭配玫瑰花来泡茶喝，味道也是非常好的佛手柑可以生吃吗 佛手柑属于鲜果类的一种植物，其完全成熟后外表皮的颜色是黄色的，而内部的果肉则是白色，所以是可以像其他水果一样直接生吃，在生吃佛手柑之前需要先将其果皮削掉，将白色的果然部分切出来直接食用，其生吃的口感咬起来比较爽脆而且味道也很甘甜

Yes, let’s go to…We can see…there(4)能够用简单的句型描述自己熟悉的城市或旅游景点过程与方法学生通过参与，感知，体验和小组合作来主动获取知识并运用于实践中情感态度(1)通过对自己家乡和祖国风景名胜的了解，激发学生热爱祖国热爱家乡的情感(2)在做小导游的游戏活动中培养学生的文化意识和自信品质教学重点：能够听、说、认、读单词fish, shark, dolphin, seal, butterfly并运用句型：Can we see…Yes, let’s go to…We can see…there教学难点：a : 单词Aquarium、Restaurant的读音b: 用英文介绍自己最熟悉或感兴趣的城市(名胜)，并简单用形容词和介词短语来描述这个城市(名胜)的特征，方位，地理位置，代表建筑等

本课时的内容是在整十数加减法、两位数加减一位数(不进位、不退位)的基础上安排的教材先提供了小兔子拔萝卜的情境，从中引出问题：“一共拔了多少个萝卜”让学生自己列式计算，并说出计算过程教材中提供了四种计算方法(并非让学生全部掌握，学生还可以有别的方法)在学了加法计算之后，让学生试着计算：“小白兔比小黑兔少拔了多少个萝卜”以促使学生从加法计算迁移到减法计算上去这是新教材与旧教材的不同教学目标：(1)自己探索100以内两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法(2)从加法计算方法迁移得出减法的计算方法，培养初步的知识迁移能力教学重点：发展应用意识，运用所学知识解决两位数加减两位数(不进位，不退位)的计算方法

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