( 错误 )第三关：精挑细选1用7个十亿、8个千万、5个万和4个十组成的数写作( D )A、780050040 B、708050040C、708005040 D、70800500402下面各数中，所有的0都不读的是( C )A、906307000 B、1080060000C、52072004500 D、5883000600课后小结(一)学生总结这节课学习了什么你有什么收获(小组说--组内总结--组间交流)(二)教师总结今天，我们通过自己的努力，学会了这么多知识，老师真为你们骄傲同时我们还发现很多数学知识都是相互联系、相互贯通的我们在学习时要做到举一反三，运用旧知识来学到更多的新知识板书亿以上数的认识1、亿以内数的读法、写法2、亿以上数的读法、写法数学四年级上册教学教案（篇3）教学目标1、通过介绍数的产生，给学生建立自然数的概念，并了解自然数的一些性质和特点

建议患者可以选择一些室内的运动，如瑜珈、跳绳、体操等，平时也可多做一些轻体力的家务活，帮助更好的控制血糖4、注意皮肤保湿冬天天气干燥，很容易刺激神经末梢，引起皮肤瘙痒的症状糖尿病患者皮肤一旦出现创口就很难愈合，因此平时要避免用力抓挠皮肤，以免抓破皮肤建议在皮肤上涂抹润肤乳，可以缓解干燥、瘙痒的症状5、注意正确的保暖方式生活在南方的糖尿病患者由于没有集中供暖，往往会通过贴暖宝宝、电热毯、热水袋等方式取暖但要注意的是，糖尿病患者由于神经病变，对外界的刺激不敏感，不能很好的感知温度高低，因此很容易被烫伤，继而发生感染因此，在使用上述的取暖产品时，要注意温度的调节，泡脚时也要避免使用过高的水温糖尿病在冬季容易恶化，这就需要患者在冬季更仔细的做好疾病的护理，除了要在医生指导下规律服用降糖药或注射胰岛素之外；日常也应做好饮食、运动等方面的调理，还要做好保暖措施，护理好皮肤，这样才可以更好的控制血糖，顺利过冬

三、教学重难点：看懂图意，并结合图理解字词，体会诗的第二句所包含的意思四、教学构想：在教学中，设计了让学生当小诗人，自己创作小诗歌两个相对来说比较有难度的环节，旨在让学生在创作中提高表达能力，体验成功的快乐五、教学准备：自制图片(内容：蓝天白云小鸟树林小河鱼儿泥土种子)、《娃哈哈>磁带六、教学过程：(一)创设宽松、和谐的气氛1、(板书：家)小朋友们，你们认识这个字吗(指名读齐读)2、(出示一张照片)这是老师的家老师家里有六口人，他们是老师的爸爸、妈妈、哥哥、嫂嫂和可爱的小侄女看，照片上我们笑得多开心呀欢迎小朋友们有空来玩3、小朋友们，能告诉老师，你们的家是怎么样的吗4、教师小结：家是一个让人感到温暖和快乐的地方

莲子是一种营养价值很高的食物，有非常多的食用方法，很多人都非常喜欢吃新鲜的莲子与普通的莲子相比，具有更高的营养价值，对身体健康也有更多的好处，不仅能够安神去火，也能够补充身体元气平时吃新鲜莲子的时候，怎么吃比较好呢1、新鲜的莲子吃起来有些许苦味，若能忍受这种味道，可以将莲子的外皮剥掉直接食用虽然会有些苦涩，但是这样的吃法能够最大限度保证莲子当中的营养成分，对身体健康也更加有益，吃起来也最为方便2、将莲子剥出来之后清洗干净，然后放一些枸杞、大枣以及五谷类食物一起熬制，能够起到很好的补血效果跟绿豆一起煮，还有解暑的作用熬好之后也根据自己的喜好放入适量的调味品，味道也会非常好3、将莲子煮熟之后，莲子本身的苦味会减轻很多，口感也会更好一些，所以很多人都比较喜欢用莲子泡茶，能起到清热解毒的效果

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