（四）来稿请注明作者姓名、单位、联系电话、地址、邮编和电子邮件等信息（五）征文报送方式：参赛选手将征文电子版于征文报送截止日前报送至开发区图书馆指定邮箱：__邮件名称格式为：“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文+姓名二、活动时间20__年6月15日—8月10日三、组织机构主办单位：烟台开发区工委宣传部承办单位：烟台开发区图书馆、烟台开发时报社四、参赛对象18周岁以下学生分为小学低年级组（1—3年级）、小学高年级组（4—6年级）、中学组（初中、高中）三个组五、获奖名额设置获奖名额原则上不超过征集作品总数的三分之一六、活动咨询烟台开发区图书馆，联系电话：弘扬良好家风家训班会教案通用【篇8】一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义

采购干湿分类桶时，尺寸选择往往是最让人纠结的一步——选小了不够用，选大了占地方实际上，尺寸选择的本质是容量选择，而容量又与使用场景、人口数量、垃圾产生量、清运频率密切相关以下从家庭、社区、商业三个场景出发，帮你理清选购思路一、家庭场景：以“日产日清”为基准 家庭是最常见的干湿分类桶使用场景，核心原则是够用就好，不必贪大普通3-5口之家，日均湿垃圾约2-3公斤，干垃圾约1-2公斤家庭垃圾分类桶的容量建议在30-50升之间，这类容量刚好满足一天的产生量，能避免厨余腐烂产生异味具体到不同区域，还可以进一步细分： 厨房：湿垃圾的主要产地，厨余含水多、垃圾量大，建议选择10-15升带盖分类桶，开放式厨房15升更为实用

”“窈纠”同“窈窕”(8)少焉：一会儿(9)斗牛：星座名，即斗宿(南斗)、牛宿(10)白露：白茫茫的水气横江：横贯江面(11)纵一苇之所如，凌万顷之茫然：任凭小船在宽广的江面上飘荡纵，任凭一苇，比喻极小的船《诗经·卫风·河广》：“谁谓河广，一苇杭(航)之”如，往凌，越过万顷，极为宽阔的江面茫然，旷远的样子(12)冯虚御风：乘风腾空而遨游冯虚，凭空，凌空冯，通“凭”，乘人教版高中语文教科书改为“凭”，但原文应为“冯”

2出示一幅中国地图，并逐步引出一些各省市国土的面积，让学生读一读(1)将上面的数按从小到大的顺序排列(2)如果要记录方便，这些数据可以怎样进行改写(3)可能学生会改写成以“百”、“千”、或“万”作单位，只要学生能改写得正确，教师都应充分地肯定(4)将一些改写成以“万”作单位的数据放在一起，让学生观察这些数据改写中的基本特点，从中发现改写的`基本方法3对改写成以“亿”作单位的数，也可以让学生自己在改写中逐步发现改写的方法二、实践练习第10页“练一练”中第1题，数据单位的改写是实际生活中记录方便的需要，可以多选择一些实际生活中的实例，而不要将数据单位的改写成为单纯的为改写而改写的局面练习本题时，先请学生说一说我国西部各省市的情况以及它们的地理位置，然后出示具体的各地区土地面积，在学生读一读的基础上再请学生改写成以“万”作单位

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