不知道大家是否发现一个问题-----今年怎么那么冷据国家气候中心最新消息，鉴于2020-2021年秋冬曾出现的拉尼娜时间，今年将会是“双拉尼娜年”换句话说，今年冬天偏低的概率较为较大，影响我国的冷空气活动会比往年更加频繁，且强度偏强天一冷，血压也会跟着来捣乱每逢秋冬季节，一直都是高血压的危险期，心脑血管疾病的发生率也会越来越高之所以血压会在冷天波动频繁，最主要是因为血管会热胀冷缩，天气一降温，人体会产生多种变化来抵抗寒冷，从而保持热量而为了减少热量流失，血管会受到刺激收缩，血液在血管中的流动阻力也会增大，血压也会升高所以正常生理条件下，冬天血压往往会有5～10 mmHg 的波动而由于高血压患者本身就有动脉硬化，血管调节能力就下降，因此高血压患者血压波动自然会更加明显

圆的直径在同圆或等圆中圆的半径和直径有什么关系用字母怎样表示二、导入：这节课我们继续研究圆的周长(板书课题)．1．指实物图片(长方形)问：这是什么图形谁能指出它的周长2．指实物图片(圆)问：这是什么图形谁能指出它的周长问：什么是圆的周长板书：围成圆的曲线的长是圆的周长．3．你能测量出这个圆的周长吗(能)4．指实物(用铁丝围成的圆)问：你能测量出这个圆的周长吗5．用拴线的小球在空中旋转画圆．问：你能测量它的周长吗回答：不能．想一想圆的周长都可以用测量的方法得到吗(不能)这样做也会不方便、不准确．有没有更好的方法计算圆的周长呢今天我们就来研究这个问题．三、请同学们用圆规在练习本上画几个大小不同的圆，想一想圆的周长可能和什么条件有关

生回答后，问：“你怎么能这么快就知道哪个数最小，哪个数”引导学生说出一位数比两位数小，两位数比三位数小，最终得出：位数多的数较大3、即时练习4、如果都是两位数，我们能不能也这么快的比出大小呢这节课我们接着学习100以内数的大小比较（板书课题）二、探究新知1、我们来做一个游戏，老师手上有一些卡片，卡片上都是两位数，我们请两个小组派出一位代表来抽取卡片，看看哪组抽取的卡片上的数更大开始游戏在游戏中使学生明白比较两位数大小的方法2、小结100以内数的大小比较的方法：比较大小，先看数的位数，位数多的数更大；如果都是两位数，十位不同比十位，十位相同比个位三、巩固练习：1、学生独立完成教材第42页的“做一做”，再指名学生说说是怎么比的

”3．重视加强意识和数学实践能力学数学的最终目的是应用数学，而如今比较突出的两个问题是，学生应用数学的意识不强，创造能力较弱学生往往不能把实际问题抽象成数学问题，不能把所学的数学知识应用到实际问题中去，对所学数学知识的实际背景了解不多，虽然学生机械地模仿一些常见数学问题解法的能力较强，但当面临一种新的问题时却办法不多，对于诸如观察、分析、归纳、类比、抽象、概括、猜想等发现问题、解决问题的科学思维方法了解不够针对这些实际情况，本章重视从实际问题出发，引入数学课题，最后把数学知识应用于实际问题高中必修一数学教案精选篇4一、说课内容：苏教版高一年级数学下册第六章第一节的二次函数的概念及相关习题二、教材分析：1、教材的地位和作用这节课是在学生已经学习了一次函数、正比例函数、反比例函数的基础上，来学习二次函数的概念

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