她摆出娇弱的姿态，娇声请求，让人怜爱插入发问：如果杰奎琳不是这样从容镇定，哪怕露出一点点破绽，那结果就会怎样4、让我们通过朗读再来体会杰奎琳的机智勇敢：男学生读少校的话，女学生读杰奎琳的话，老师来读旁白六、想象特写镜头，总结全文1、一家人终于得救了，情报站安然无恙，我们悬着的心也放了下来这个故事情节学生动，形象鲜明，你们爱读吗(齐)2、如果老师请你们当小导演，把这个故事搬上荧屏，你觉得出现最多的镜头应该是什么为什么指名回答3、总结：特写镜头不一样，但突出的都是紧张的气氛，这样就能更好地衬托伯诺德夫人一家人的从容镇定、机智勇敢七、布置作业下节课，我们把这个故事改编成课本剧演一演课后，同学们可以自愿结合，分工合作，先自行练习练习

教学工具多媒体设备教学过程1 谈话引入在上课之前，我们先来玩个游戏——数字魔法，有一个数非常难读，你们想试一试吗出示：0生回答后，师说：这么难的数也会读，真不简单接下来它要变了，请仔细看：3004，谁会读真了不起请继续看，变变变，507000，这个数好大，你们会吗(生回答)这么难的数还难不倒大家，看好了， 80409000，这下不会了吧也会呀，你读吧你们真聪明读得又对又快，一定知道它们的读法，谁来说一说亿以内的数如何读看来同学们对亿以内数的读法掌握得很好，在我们生活中，还经常会遇到比一亿更大的数，这节课让我们一起走近它们，认识它们(板书课题：亿以上数的认识)2 新知探究(一)亿以上数的读法1、读一读下面画横线的数

doc 高一数学321 直线的点斜式方程教案doc 高一数学312两条直线的平行与垂直 教案doc 人教版高中数学必修二 直线的倾斜角和斜率教案 人教版高中数学必修二直线与平面垂直的性质 教案 人教版高中数学必修二平面与平面垂直的判定教案 人教版高中数学必修二 直线与平面垂直的判定教案 人教版高中数学必修二 直线与平面、平面与平面平行的'性质教案 高一数学平面与平面平行的判定教案 人教版高中数学必修二 直线与平面平行的判定 教案 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 教案 数学必修二 空间中直线与直线之间的位置关系 教案 高中数学必修二平面教案 人教版高中数学必修二 球的体积和表面积教案 高中数学必修2 柱体、锥体、台体的表面积与体积教案 人教版高中数学必修2 空间几何体的直观图教案 人教 高中数学必修2 空间几何体的三视图

而且，应用运算律常常能使计算过程比较简便三、巩固练习（13分钟左右）（一）适应练习1整合“练一练”第1题和练习十四的第2题，先说出各题的运算顺序，再计算点拨：“练一练”第1题的（1）可以先同时计算乘除法，再算加法；练习十四第2题的最后一题，算式中既有中括号又有小括号，先算小括号里的，再算中括号里的2整合“练一练”第2题和练习十四的第2题，用简便方法计算点拨：025×36=025×4×9运用了什么运算律24×102=24×（1+002）运用了什么运算律（二）口答练习1、练习十四第1题中的6道题提醒：（1）数位对齐；（2）从个位算起；（3）不要忘加小数点（三）整合练习1、练习十四第4题提示：要求这四名同学完成接力赛的总时间，只要把表中的四个数据相加就可以了；而求这四个数连加的和时，可以应用加法的交换律和结合律使计算简便

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