文殊菩萨作为一个善良慈悲的化身，坐骑自然也会带有正义之气，虽然现在狮子给人的一种感觉是害怕，不敢接近，但联系到文殊菩萨，狮子就又了新形象，他不仅会赶走恶魔还会唤醒那些没有走上正轨的人类，因为狮子的叫声大家都是知道的，响彻天空所以此处用唤醒二字来形容文殊菩萨坐骑狮子本来就有森林之王的称号，正因为它的威猛才可以统领其他动物在狮子成为文殊菩萨的坐骑之后，它的形象不仅更高大了而且还有了智慧的象征因为文殊菩萨本身就有智慧的象征总之文殊菩萨和坐骑有着许多相同之处他们是善良的化身，正义的使者谈到坐骑就会想到法力，而是还是狮子，想必能力一定很强，因为坐骑还担负着保护主人的职责，所以文殊菩萨坐骑本领十分强，它能抵挡邪恶，还能为人类解决问题

2004年是猴年，所以你们的生肖就是猴了今年是2012年是龙年，那么今年出生的宝宝，他的生肖就是龙嗯，同学们明白了师：同学们，那么到猪年后呢接着又是什么年呢——鼠年嗯，对又开始新一轮的旋转了同学们，你们看过我们的钟表是怎么走路的——滴答滴答嗯，那么时针走到十二点，是否就不走了——没有对它继续往前走，一直一圈一圈的走着走着，我们的十二生肖也是这样子的，也是这样一圈一圈的轮着走的(六)故事的回顾总结(五分钟)今天我们学习了十二生肖的故事下面哪位同学能用自己话把故事讲一讲呢一分钟考虑(复述)(七)拓展：(两分钟)你知道哪些与十二生肖的动物有关的成语吗知道的就大声读一读鼠目寸光 九牛一毛 如虎添翼 狡兔三窟叶公好龙 画蛇添足 一马当先 亡羊补牢猴年马月 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如(八)布置作业：(一分钟)回去把故事讲给别人听

希望同学们在本周要努力做好五件事情：1、认真学习《小学生日常行为规范》2、不乱丢垃圾，保持校园洁净3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行4、不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹5、不在餐厅喧哗、不踩草坪、不损害花草树木我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致长时间实践良好的行为，会让我们逐渐养成良好的习惯，收获美好的'思想品德，净化我们的心灵，最终走向成功的人生，让我们从身边的细节做起，做一个有良好行为习惯和高尚品德的人，让怀仁镇中心小学因为我们而骄傲和自豪同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们拥有良好的行为习惯做一个文明学生，让我们的校园处处开满文明之花我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家

暴力(屠暴) 古义：突然 今义：强大 一词多义 止： 一、通只例句：止有剩骨2停下来例句狼得骨止意： 1表情和态度例句:意暇2意图例句:意将隧道攻入后也3兴趣醉翁的意思不是酒 敌： 1攻击例句:恐前后受敌敌人盖以诱敌前： 1前面害怕前后受敌2前进狼不敢前进积薪： 1积柴例句:场主积薪2柴草堆积在那里例句:积薪后转视 之 1复投之 ( 代狼 ) 二、数刀杀之 ( 代狼 ) 3两狼之间的并驾是因为原因 ( 主谓之间，不翻译 ) 4久而久之，眼睛似平静 ( 助词,不译 ) 5动物变诈几何( 助词,的) 以: 投骨(介词，把) 用刀劈狼首(介词，用) 意将隧入攻击后(介词，来) 覆盖诱敌(介词，用) 文言文原文《狼》 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨

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