根据世卫组织发布的全球癌症权威数据调查显示，我国依旧是全球癌症患者以及因癌死亡患者人数最多的国家，当年新确诊的癌症患者突破了457万人这其中以肺癌、消化道癌、肝癌的病发人数最多，而胰腺癌则是排在了第8位，新发患者为12万人不过，值得深究的是，胰腺癌虽然病发人数较低，但是它的死亡率却相当之高，2020年因胰腺癌死亡的患者同样也是12万该数据说明，胰腺癌的病发和死亡率几乎就是1:1的存在，绝大部分患者都在发现病情的一年内，就因胰腺癌离世了之所以会如此，是因为胰腺癌的位置十分特殊、恶性程度极高、早期发现相当困难要知道胰腺就处于人的上腹腔深处，周围都是重要的脏器以及血管，由于胰腺的功能本身就是帮助消化、平衡血糖，所以在胰腺癌出现症状之后，与消化道疾病十分相似

1, 2, 3 and 4Closing down by having a discussionDo you think the TV organizers were right to call “The Monkees” a band when they did not sing or write their own songsWhyFor reference: I don’t think the TV organizers were right to call “The Monkees” a band when they did not sing or write their own songs because singing and writing its own songs was the basis of a band

要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词逐步学会听、说、读、写单词：old，short，thin，tall，strong二、教学难点本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态Let’s start部分在学生用书当中首次出现，教师应正确理解此部分的辅垫作用，可根据实际教学需要进行使用，并帮助学生熟悉教材内容的变化三、课前准备1教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的八张单词卡2准备一些教师的照片或图片3教师准备录音机及录音带四、教学过程1Warm-up(热身)(l) 教师播放Let’s start下面歌谣的录音，让学生听歌谣猜单元话题，激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣

[２]“于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨“这句表达了作者怎样的思想感情这个“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨，只是这次母亲的话使他又一次想起淡淡的一句话，却传递出了作者对故乡桂花深深的怀念家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植进了他的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆这恐怕是作者难忘家乡桂花的真正原因（三）回归整体，总结全文：课文用生动的文笔向我们介绍了作者童年生活，内容丰富、感情真挚，文中蕴藏着浓郁的乡情，读了后很感人（五）拓展练习希望学生能够学习文中的表达方法，写一写你童年难与忘怀的人和事，或写一写你喜欢的植物或家乡的特产

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