在确认了形与气的运动关系以后，下一步必须解释的是为何外形相同或相似，但看上去毫不相关的事物之间的存在着必然的联系中国古代的先哲们，基于宇宙由一演化生成的整体思想，天才地提出了"同类相应"、‘’同气相求”的伟大论断亦即《易传》所言"万物以德相通，以情相类"认为以阴阳五行为基本规律的世间万象，在"类"和"情‘’上相通、相感、相应阴阳五行的基本特性，就是最能体现事物"类"、"情"的概括这种思路，决定了中医学在认识事物时，必然以比类取象为基本方法比类取象绝不是形式逻辑中的类比，其结论在阴阳五行层面上存在必然性正是在这样的完整逻辑体系里，中医学不仅用比类取象方法建立了中医学的理论体系，而且在认识药物性能、疾病诊断和治疗、针灸穴位的功能等各方面取得了辉煌的成就，甚至在现代生物学、全息理论等方面，都展现了其旺盛的生命力

大小鱼际发红：肝脏不好的人无法将身体里面的毒素代谢出去，毒素随着血液循环到手掌就容易出现肝掌；也就是人的大拇指和小拇指根部的肌肉出现充血、发红的情况，如果用手按压，局部很快就会变成白色，解压之后又会在短时间内恢复成红色巩膜发黄：肝脏出现问题之后无法顺利地进行代谢排毒功能，身体里面的结合胆红素以及非结合胆红素、毒素进入血液之后就会聚集在眼睛部位；使人的眼睛巩膜出现发黄的现象，除此之外，患者还有可能出现眼睛瘙痒、畏光之类的症状皮肤发黄肝脏不好的人看上去皮肤也比较黄，这是因为肝脏出现问题影响到了生血、藏血的功能，体内的非结合胆红素值升高之后随着血液循环到皮肤处，就会大量的沉积在皮下组织，使皮肤变得发黄

教学重点：巩固比的有关知识教具准备：多媒体课件教学过程一、 创设情境，引出课题课件出示三幅“奥运会”会徽旗帜图：分别是长3厘米、宽5厘米；长3厘米、宽38厘米；长4厘米、宽37厘米师：你认为哪幅图最匀称学生交流师：能不能用数学语言描述长与宽的关系学生交流出示课题：比的整理与复习二、回顾知识，整理归纳1、回顾知识，合作梳理（1）师：请大家四人小组合作，把所学有关比的知识用喜欢的方式整理出来学生整理师：哪个小组愿意把你整理的情况与大家分享一下小组代表汇报，全班交流（2）师谈话：对于这一部分知识，你认为要提醒大家注意什么（3）我们学习比的基本性质是用什么方法得出的学生交流：类推的方法2、沟通联系，主体内化师：请小组讨论，比、除法、分数之间有联系和区别

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