课后习题完成课后练习题小学数学三年级课程教案（篇2）教学目标(一)知识与技能使学生在具体的情境中，简单的两位数除以一位数(被除数是几十几的数)，能正确地进行计算(二)过程与方法通过观察、操作、讨论的活动，使学生经历探索口算除法的全过程渗透转化和迁移类推的数学思想，加深对口算除法的理解，发展数感(三)情感态度和价值观让学生感受数学与日常生活的联系，在探索的过程中获得成功的体验教学重难点教学重点掌握口算两位数除以一位数，被除数是几十几的计算方法教学难点理解口算两位数除以一位数，被除数是几十几除法的算理教学工具ppt课件教学过程(一)复习1口算练习60÷3= 360÷9= 80÷4=300÷6= 2400÷6= 4000÷5=2、想一想，填一填(1)84里有( )个十，( )个一

此cǐ獒áo为wèi长zhǎng毛máo品pǐn种zhǒng 獒áo王是shì中zhōng毛máo品pǐn种zhǒng中zhōng的de极jí品pǐn此cǐ獒áo为wèi短duǎn毛máo品pǐn种zhǒng青qīng色sè品pǐn种zhǒng白bái色sè品pǐn种zhǒng金jīn黄huáng品pǐn种zhǒng黄huáng色sè品pǐn种zhǒng 纯黑hēi色sè品pǐn种zhǒng黑hēi黄huáng色sè品pǐn种zhǒng（铁tiě包bāo金jīn）目mù前品pǐn相最zuì好hǎo的de上shàng等藏cáng獒áo，出chū于yú西xī藏cáng的de河hé曲qū地dì区qū

二、汇报交流1、同桌互相检查2、指旬读，想机指导读流利交流思考问题：说说课文主要写了什么事说说为什么师父夸小徒弟画得好好在哪里(根据交流，重点读师父说的话，体会好在哪里)三、练习有感情地朗读课文重点读好三徒弟各是怎么画的，以及师父的话四、总结，随文阅读总结：一张纸，即使画满了骆驼，也是有数的，两小徒弟不公画法简洁，而且利用山路转弯，只画了两头行走的骆驼，意味深长，给人无限想象这就是想别人没想到的，只有这样，才会把事情做得更好，才能创新你通过读书或在生活中发现还有没有这样的事(自主谈，教师也交流自己知道的事)随文阅读《踏花归去马蹄香》，画一画，看看谁想别人没有想到的踏花归去马蹄香(写作趣谈)伍玉成宋朝时候，有一次画院招考

教师需要选择适合的教学方法，如讲解法、演示法、练习法等，并根据教学内容和学生实际情况进行合理的安排同时，教师需要设计清晰的教学步骤，包括导入、新课学习、巩固练习、总结等环节，以保证教学的顺利进行现在随着小编一起往下看看四年级上册数学教案，希望你喜欢四年级上册数学教案精选篇1教材内容：教材的地位和作用这部分内容是学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的生活情境，初步认识负数通过教学，一方面可以适当拓宽学生对数的认识，激发进一步学习的愿望；另一方面也为学生在第三学段进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础教学目标：①收集生活素材来渗透负数的概念引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量

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