原来如此!创建文明校园国旗下讲话稿5篇-白发丹心网

眼睛不好的朋友不妨多吃一点芥菜~~~~ 芥菜的作用和功效图片2 1、利气消痰 《本草纲目》曾提到,芥菜辛热而散,故能通肺开胃,利气豁痰;芥菜有利气消痰的功效,对于由于受寒阴湿引起的痰气闭塞者,吃芥菜可以除痰通气2、提神醒脑 芥菜中的维生素A,B,C,D含量都很丰富,芥菜中含有的大量抗坏血酸,具有很强的还原性,参与机体重要的氧化还原过程,可以增加大脑的氧含量,激发大脑对氧的利用,具有提神醒脑,消除疲劳的功效3、润肠通便 芥菜具有宽肠通便,促消化的功能,芥菜组织粗硬,胡萝卜素和膳食纤维含量丰富,具有促进肠胃蠕动,促进机体消化吸收的功效,可以防治便秘,老年人以及习惯性便秘者可以食用芥菜通便宽肠4、解毒消肿 芥菜中维生素C含量丰富,使得芥菜有解毒消肿的功效,能够预防疾病和抗感染,,抑制细菌毒素的毒性,促进伤口愈合,还可用来辅助治疗感染性疾病

6、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)3-3(cd)4=________7、1-2+3-4+5-6+……+20__-2002的值是____________8、若(a-1)2+|b+2|=0,那么a+b=_____________________9、平方等于它本身的有理数是___________,立方等于它本身的有理数是_____________10、用四舍五入法把31415926精确到千分位是,用科学记数法表示302400,应记为,近似数30×精确到位11、正数–a的绝对值为__________;负数–b的绝对值为________12、甲乙两数的和为-234,乙数为-81,甲比乙大13、在数轴上表示两个数,的数总比的大

教学3的倍数的特征时,教师要注意学生的自主探索过程,通过猜一猜、算一算、想一想、验一验、比一比等教学环节,循序渐进地让学生参与到学习中来,但教师在想一想这个环节中要进行适当点拨、引导,这样效果更明显五年级下册数学的教案精选篇5(一)教学目标1知道分数是怎样产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系2认识真分数和假分数,知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式,能把假分数化成带分数或整数3理解和掌握分数的基本性质,会比较分数的大小4理解公因数与公因数、公倍数与最小公倍数,能找出两个数的公因数与最小公倍数,能比较熟练地进行约分和通分5会进行分数与小数的互化(二)教材说明和教学建议教材说明1本单元内容的结构及其地位作用

所以40+5=45(板书:“45”)(2)引导学生讨论总结40+5的计算方法把40看成4个十,5看成5个一40+5就是把4个十和5个一合起来是45所以4O+5=45(3)教师出示:60+3引导学生思考用小棒怎样表示,学生叙述教师在投影仪上演示引导学生说出:把60看成6个十,3看成3个一,60+3就是把6个十和3个一合起来是63所以60+3=63(4)反馈练习①做一做第1题,第(1)小题投影出示题目,学生摆小棒明确:5捆小棒是5个十,也就是506根小棒是6个一也就是65个十和6个一合起来是56列成算式是:eq x(50) eq x(6)=eq x(56)(填书)②让学生边说算法边计算出结果30+4=20+8=50+2=3
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