教学过程 热身活动：手指游戏 师：小朋友们，陈老师要教大家一个小游戏，伸出你的手指头，跟着陈老师一起做一根手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫呀，爬呀爬呀爬呀两根手指头呀，变呀变呀变呀，变成小白兔呀，跳呀跳呀跳呀三根手指头呀，变呀变呀变呀，变成小青蛙呀，呱呱呱四根手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵喵喵五根手指头呀，变呀变呀变呀，变成小老虎呀，嗷嗷(做抓人的样子) 生跟着老师一起边说边做动作，说到“小老虎”时就全体坐下课文导入 师：刚才陈老师给大家带来了毛毛虫，小白兔，小青蛙，小花猫还有小老虎(投影显示课文图片)快看，这里还有更多的动物啦课文教学 1描述图片上的动物 师：小朋友们，你们看天上飞的是什么动物呀

游戏（一）buy someing，巩固所学单词及句型Oh，I am very very hungry，are you hungryLet's buy something OKMiss zhao，come here pleaseNow，Look at us carefully，Let’s begin教师示范：Hello，Miss zhaoHello，assistant，can I help youhamburger pleaseOk，here you areThank youWho wants to buy somethingWho wants to be an assistantOk，you are very very clever

红参的功效与作用 红参的功效： 红参 大补元气，复脉固脱，益气摄血用于体虚欲脱，肢冷脉微，气不摄血，崩漏下血;心力衰竭，心原性休克红参的作用： 1红参对中枢神经系统具有兴奋作用，而大量时反而有抑制作用能加强动物高级神经活动的兴奋和抑制过程并能增强机体对一切非特异性刺激的适应能力，能减少疲劳感2红参对心肌及血管有直接作用，一般在小剂量时兴奋，大剂量时抑制10%红参浸液1毫升/公斤给猫(或兔)灌胃，对心肌无力有一定的改善作用复温期间有相当程度的恢复亦有抗过敏性休克及强心的作用红参对大鼠心肌细胞膜三磷酸腺苷酶活性有抑制作用3加强机体对有害因素的抵抗力：(1)能使感染疟原虫的鸡免于急性死亡，且鸡的体重还逐渐增加

【教学重、难点】理解琥珀形成的过程及必备条件【教学过程】一、导入新课揭题，板题看到这个题目你想知道什么二、简介琥珀1、PPT：琥珀之谜一：琥珀是什么琥珀的简介以及图片欣赏2、过渡：那么课文是怎么描述琥珀的呢三、学习课文首尾段1、PPT展示：琥珀之谜二：这一块琥珀是什么样子的`它的科学价值是什么2、快速浏览课文，找一找课文中描写琥珀样子和价值的句子在哪一个段落生答：20自然段3、师读20自然段，学生边听，边用横线和波浪线画出琥珀样子和价值的句子指名读所画的句子4、PPT展示20自然段的段意5、要求学生找出本段中的“一万年”还在哪里出现过生答：第一自然段6、指名读第一自然段，问：“约摸算来”能不能删除

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