B“春花图”中想象的句子C“春雨图”中明写春雨暗写风的句子密密地斜织着D“春风图”中引用的句子吹面不寒杨柳风E描写春雨的全景图的一句看，像牛毛、像花针、像细丝、，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟三、讨论交流，合作释疑1提示：围绕一个“春”字，写了“盼春”“绘春”“赞春”三个方面的内容其中“绘春”写得最详细因为在这一部分当中，作者依次写了草、花、风、雨、人，通过写这些景物的特点表达了对春天的赞美之情2提示：这一段形象地写出了作者盼春的急切和得知春来的喜悦叠用“盼望着”表现了作者渴望春天到来的迫切心情，两个“了”似乎让人感到了东风，听到了东风的脚步，形象生动表现了作者那种喜悦的心情3．提示：第二段作者勾画了一幅春醒图

同学们好早上吃饭了吗（交流）前两天，我在网上看到一张统计图，是小关我们小学生早餐情况的，想看吗2、分析柱形统计图（早餐内容）课件出示统计图师生观察，师可以相机指导学生看图师：从这张图中，我们可以看出些什么预设：（生1）都是我们平常早上会吃的东西（生2）早上吃鸡蛋的人最多（生3）吃鸡蛋饼和包子的人也挺多的（生4）早上大家几乎都喝牛奶或者豆浆，喝粥的人比较少（生5）好像大家早上吃的东西都差不多哦，除了喝豆浆吃鸡蛋饼就是喝牛奶吃鸡蛋加面包，像麦片粥啊、面条啊、蛋炒饭、糕点什么的，都很少人吃（生6）我还发现一个问题，早上几乎没有人吃炒菜关于这个发现，师应相机鼓励，并适当引出“炒菜一般来说会是什么”也就是说，早上一般没有人会吃蔬菜和肉

3、引入新知二、探索交流，获取新知1、什么样的统计图是扇形统计图呢2、了解扇形统计图特点3、即时练习完成课后的“说一说”(1)学生观察课文中的扇形统计图，读一凑统计图中的各类信息(2)说一说，你有什么体会学生说信息，并计算各种成分的百分比汇报计算结果，订正学生发言、交流学生汇报：条形统计图可以清楚地看到每一种食物的摄入量观察，说出获得的信息根据教师引导说出发现从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分之几观察数据，发现，说出不同，说出自己的看法进行计算，订正三、小结本课学习内容谈话：这张表是小丽一家三口一天各类食物的摄入量，请你运用条形统计图表示表中的数据说一说，条形统计图有什么特点

6月23日，由广东省总工会、茂名市人民政府联合主办的“中国梦·劳动美——建功十五五 奋进新征程”2026年广东省职工定向大赛在高州市根子镇柏桥服务区举行，共吸引近800名职工热情参与作为一项融合体能、智慧与协作的体育项目，在参与定向活动中，参赛队员需要根据地图和任务要求，通力完成点位打卡、趣味闯关、知识互动等多项任务大家相互配合、彼此鼓劲，在奔跑中释放工作压力，在协作中凝聚团队力量最终，惠州5队、茂名10队、中山3队三支队伍凭借默契的配合和出色的比拼分获前三名，前十名的队伍获颁一等奖获得本次比赛第一名的惠州5队领队谢向晋说：“比赛最能体现我们团队协作就是规划路线这一方面，因为我们队里有几位女生，体能上会有所欠缺，但她们在协调性和专注度上会特别突出，因此在自由找点环节我们会安排她们去找复杂地形的点位

• ·最新三年级语文西湖教案6篇
• ·癌症不是新病，在古代也有人得癌，它不是“现代病”，注意鉴别
• ·美媒预测民主党中期选举大胜金价大涨
• ·增加阿尔茨海默病的风险？睡眠不足，还会带来哪些危害？
• ·“真正使黄金水道产生黄金效益”——从三个时间维度看三峡水运新通道工程
• ·听说，你还不清楚怎么垃圾分类？
• ·中新健康｜“薄肌”别瞎练！错误卷腹当心进医院！
• ·天津旅游必去十大景点
• ·成都：图书馆助力高考学子备战高考
• ·寒头暖足胜过吃药
• ·痛风怎么治疗最好
• ·百日冲刺初中校长发言(精选5篇)
• ·云南推42条惠企措施 民资参与铁路水电等项目持股可超10%
• ·日行4400步能降低早亡风险？但这些事做错，走路越多伤害越大
• ·哪些“双一流”高校参与扩招？重点投向哪些领域？
• ·特朗普：俄乌双方同意“能源停火”