狼文言文【白发丹心网新闻】
T: Who can say another animal二、PresentationT: So many animalsI like pandasBut I don’t like snakes(Write on board) What about youS1: I like monkeysBut I don’t like tigersS2: I like bearsBut I don’t like dogsT: GoodAnd do you know what do pandas love(Write the title: Unit 2 Pandas love bamboo)Ss: (Read the title together for twice
)说明： 在朗读的过程中， 让学生随文识字，有利于提高课堂教学效率通过朗读，体会人物思想感情(2) 过渡： 这多出乎我的意料，因为他是爸爸的老师，所以认为他应该是——出示：他一定是胡子很长，满肚子的学问他当然比爸爸强，是位老数学家，他要不是老数学家，怎能教我爸爸1 那我的老师到底是什么样的人呢指名读课文第 8-12 段学生交流(是一位教一年级的女老师) 学习生字：她(女字旁，表示女性)如果鞠躬的是我， 那还——不算稀奇，现在鞠躬的是爸爸，我觉得——非常稀奇2 让我们听一听他们是怎么说的分角色朗读老师和爸爸的对话3 引读最后一段
不少同学都知道，今年的10月__日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢善待老人，就是善待明天的自己当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶;当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏尊老爱幼，人间美德我今天国旗下的讲话就到这里谢谢大家重阳节尊老爱老国旗下讲话稿（篇4）亲爱的老师、同学们：再过两天就是农历九月初九重阳节，重阳节是中华民族的传统节日古时候，每年的这一天，人们都会登高山、佩茱萸、饮菊花酒，希望这么做可以让自己健康长寿在今天呢，重阳节也叫老人节，是敬老、爱老、助老的日子
（2）香味和月光为何是“流着”的①引导学生思考流的动态和形态，思考香味和月光与它的关系②师出示答案：一个“流”字，让人联想到可能是花瓣飘落在水中，浸染了溪水，也浸染了溪水中倒影的月色，溪水的流动仿佛弥漫着清香的气味（3）引导学生感悟“水塘都抱着一个月亮”的画面，体会月亮倒映在水里影影绰绰的样子（4）第四自然段中作者从哪些感官角度进行描写的（视觉、听觉、味觉、嗅觉）（5）点拨并让学生当堂仿写拟人句和比喻句：①“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面”②“稻穗低着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”③“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”三、思考探究1生交流探讨后，汇报成果，师指导订正并公布答案